2019成都七中初中生物复习资料四遗传北师大版语文.doc

成都七中初中生物会考复习资料四 遗传变异专题 姓名 ______________班级______________学号______________ 一、基本概念及练习 1、性状：生物的形态特征和生理特性叫性状。 例1：生物的_______________和_______________叫性状。 例2：生物的形态特征和生理特性叫_______________。 2、相对性状：同一种生物同一种性状的不同表现类型，叫相对性状。 例3：同一生物的同一性状的不同表现类型叫_______________。 例4：下列各对性状中，属于相对性状的是：（ ） A狗的黄毛和鹅的白毛 B狗的黑毛和狗的卷毛 C狗的黑毛和狗的黄毛 D豌豆的高茎和黄豆的矮茎 3、遗传：亲代将性状传给子代，使子代具有与亲代相同的性状的现象，叫遗传。 例5：生物的性状从亲代传给子代的现象，叫做____________。 例6：“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物具有：（ ） A重复现象 B模仿现象 C遗传现象 D变异现象 4、变异：亲代与子代之间，及子代与子代之间存在的性状上的差异现象，叫变异。 变异分不可遗传的变异和可遗传的变异。不可遗传的变异只由环境引起，可遗传的变异则 由遗传物质引起。 例7：生物的亲代与子代之间在性状上的差异，叫做____________。它分为________________和____________________两类。其中，仅仅由环境条件所引起的变异叫______________变异。 例8：下列现象中属于变异的是：（ ） A一猪生九子，一窝十个样 B子女的性状和父母相似 C种瓜得瓜，种豆得豆 D猫生猫，鸭生鸭 5、染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫染色体。 ⑴染色体主要由蛋白质和DNA这两种重要的有机化合物组成。 ⑵每种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是特定的，并且通常是成对存在。 页 1 第 ⑶人体体细胞中染色体数目是23对。人体中成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方。 ⑷受精卵内染色体数目和体细胞相同，并且成对存在。 ⑸生殖细胞（又叫配子，指精子和卵细胞）染色体数目只有体细胞的一半，成单存在。 例9：细胞核内存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质，叫做_________。 例10：染色体的主要成分是：（ ） A DNA和蛋白质 B DNA和糖类 C糖类和蛋白质 D DNA和脂肪 例11：生物体细胞中的染色体是_______存在。成对存在的染色体，一条来自___方，一条来自___方。 例12：已知正常牛体细胞染色体数是30对，我国科学家利用无性繁殖技术对牛体细胞进行克隆，培育出了新个体。这个新个体体细胞中染色体数为：（ ） A 30对 B 30条 C 15对 D 60对 6、DNA：DNA位于染色体上，是主要遗传物质，一条染色体上一般只有一个DNA分子。 例13：______________是主要的遗传物质，位于______________上。 7、基因：位于DNA上的有遗传效应的片段叫基因。 ⑴基因如何控制生物性状：基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而 控制生物体的性状表现。不过基因虽然可以控制生物性状，却不能控制生物体的全部生命活 动，有很多性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果。 ⑵一种生物的全部不同基因所组成的一套基因，就是这种生物的基因组。 例14：染色体上有许多控制生物性状的基本遗传单位，叫_________ 例15: 控制生物性状的基本遗传单位是：（ ） A基因 B染色体 C DNA D蛋白质 例16：位于DNA上的有________________________的片段叫基因。 例17：基因通过指导____________的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的____________。 例18：______________能控制生物性状，但不能控制生物体的全部生命活动。有很多性状表现是由______________和______________共同作用的结果。 例19：基因好像盖房子的蓝图。基因表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现，是通过指导下列哪项实现的：（ ） A 染色体的复制 B DNA的合成 C蛋白质的合成 D细胞的分裂 例20：同卵双生者长相十分相似，根本原因是：（ ） 页 2 第 D 他们的生日相同 C他们的环境相同