2019六年级上册英语教案Unit4IhaveapenpalBLetslearn人教版PEP语文.doc

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2020-08-04 发布于天津
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六年级英语上第单元第课时一教材分析教学目标知识目标能正确听说认读短语掌握动词的第三人称单数形式能够掌握一般现在时态的一版疑问句式并能正确的作出回答能力目标能够积极大胆的尝试写作并能够提高自主学习能力通过同位活动或小组活动培养学生自主学习与合作学习的能力情感目标培养与人交往的能力和多种兴趣爱好教学重点能正确听说认读四个单词的第三人称单数形式能正确听说认读句子教学难点掌握动词第三人称单数形式的变化规则教学方法情景教学法任务型教学法活动教学法小组合作学习法二教学流程环节师生活动二次备课页第贴师呈现男生

六年级英语(上)第4单元第4课时 Unit 4 I have a pen pal B Lets learn 一、【教材分析】教学目标知识目标 1.能正确听、说、认读短语cooks Chinese food/studies Chinese/does word puzzles/goes hiking. 2.掌握动词的第三人称单数形式。 3. 能够掌握一般现在时态的一版疑问句式，并能正确的作出回答。能力目标 1.能够积极大胆的尝试写作，并能够提高自主学习能力。 2.通过同位活动或小组活动培养学生自主学习与合作学习的能力。情感目标 1.培养与人交往的能力