我的课余生活作文评语.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 我的课余生活作文评语 　　评定学生的作文要实事求是地、全面地、发展地作出合理判断，写出恰当的评语，以下是我搜集整理的我的课余生活作文评语，欢迎阅读。 　　1.本篇记叙文通过我和爸爸下棋，展现了我的课余生活，全文叙述条理而生动流畅，运用排比的修辞手法，有的同学喜欢玩洋娃娃，有的喜欢踢足球，有的喜欢玩电脑增强气势。 　　2.这篇记叙文记叙了我的种种课余生活，体现了一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活。文章运用一系列动词刻画我的动作，细致逼真，使人如临其境。 　　3.这是一篇叙事写人的文章，记叙了我与姐姐下跳棋的经历，表达了快乐的感情。人物形象突出，活灵活现，如姐姐用花招过来了许多棋，我急得咬牙切齿烘托人物的心情。叙事条理，娓娓道来。 　　4.文章开头的语句富有诗意，生活宛如一颗糖果，令人回味无穷，生动形象地突出我的课余生活的丰富多彩。描写颇为细腻，人物刻画极为自然。结尾呼应开头，再次点明主旨。 　　5.本文用儿童的话语来讲述我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥。语言表达清晰流畅，人物描写生动。读完之后能给人美的感受，它使我的课余生活更加丰富多彩，引起读者的阅读兴趣。 　　6.这篇文章通过记叙我与伙伴们打乒乓球的事情，来揭示我的课余生活的丰富多彩。文章在结尾处荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成提出观点，卒章显志。 　　7.这篇文章作者通过饱含深情的语言，记叙了我的课余生活，感人至深。文章结构条理清晰，作者运用典型事例，揭示我喜欢二胡我喜欢乒乓球，奠定了开心与快乐的感情基调。 　　8.本文运用了动作描写、语言描写、心理描写来讲述我的课余生活多姿多彩，典型的记叙文结构，景物描写细腻，如树木还是郁郁葱葱的，花朵五颜六色的路旁一小片花丛上竟然停着七八只蝴蝶。 　　9.这篇叙事文最大的优点是脉络分明，条理清晰。小作者抓住我最喜欢看的一本书——《中国孩子最好奇的108个奇观》来写丰富多彩的课余生活，情感真挚而浓烈。 　　10.本文语言优美，如我像一条小鱼，尽情地享受着书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，描写细腻，显示了作者极强的语言驾驭能力和文学素养。感情是缓缓流淌的，让人有很强烈的心灵感动。 　　11.从这篇作文的内容我们能够了解到：小作者非常喜欢看迪士尼故事书，几乎把自己所有的课余时间，都贡献给了迪士尼公主。小作者在本文中逐个介绍了自己喜欢的迪士尼公主，让读者对这些人物，也有了初步的认识。不过，作文的题目是我的课余生活，根据作文的题目要求，小作者应该重点描述的是我是怎样利用课余时间来看迪士尼故事书的。小作者在以后的写作中，一定要特别注意审题的问题，让自己的作文内容和题目更加吻合。