21学会记事作文指导课.docx

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语文学科课时计划主备人陈晓龙总序号课题学会记事课型作文指导教师杨立华第课时教学目标学会围绕中心完整清楚地叙事交代好事件的要素处理好叙事的详略安排好叙述的顺序培养写真情实感的写作作风记真事说真话抒真情重点学会围绕中心完整清楚地叙事交代好事件的要素难点处理好叙事的详略安排好叙述的顺序教学准备课件教法学法指导法讨论交流法教学过程集体备课个人备课教学内容教师学生活动学习目标要以学生为主体要可观察可检测通过训练能够做到围绕中心完整清楚地叙事能交代好事件的要素做到处理好叙事的详略能够合理的安排好叙述的顺序要

(语文)学科课时计划 主备人:陈晓龙 总序号 21 课题 学会记事 课型 作文指导 教师 杨立华 第1课时 教 学 目 标 学会围绕中心完整清楚地叙事,交代好事件的要素,处理好叙事 的详略,安排好叙述的顺序。 培养写真情实感的写作作风,记真事,说真话,抒真情。 重 点 学会围绕中心完整清楚地叙事,交代好事件的要素。 难 点 处理好叙事的详略,安排好叙述的顺序。 教学准备 PPT课件 教法学法 指导法、讨论交流法 教 学 过 程 集体备课 个人备课 教学内容 教师、学生活动 学习目标要以学生为 主体,要可观察、可 检测。 1 .通过训练,能够做 到围绕中心完整 清楚地叙事,能交 代好事件的要素,

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