我有一颗感恩的心450字.docVIP

　　 　　篇一:《小学生感恩节作文500字我有一颗感恩的心》 　　小学生感恩节作文500字我有一颗感恩的心 　　摘要有时，爸爸妈妈对我也很严厉，那是在我犯错误的时候，他们会打我骂我，当时我可能有些不解，很生气，但过了几天，我改正了错误，得到了老师的表扬，我从内心里感到父母对我的严厉就是对我的爱.…… 　　我有一颗感恩的心 　　今天我在报纸上看到一篇中央电视台开心词典主持人王小丫病愈归来动情讲父爱的文章，看了这篇文章，我想到了很多，我的爸爸妈妈也象王小丫的父亲一样，无比的关心我，我得到了许多父爱和母爱． 　　爸爸天天在南京上班，大礼拜才回来，可他在上班的时候也不忘给我打个电话，问问我的身体和学习情况，有时一个星期来许多电话呢.如果我生病了，妈妈会更加的繁忙和辛苦，爸爸更会无比的关心我，问这问那的.爸爸每个大礼拜下班回马鞍山都会给我带一些好吃的，还有许多好看的报纸，吃的都很好吃，看的都很好看，我真快乐.我要感谢爸爸. 　　妈妈也很关心我，在双休日，不管是刮风下雨，都送我到群艺馆上课，在学校，下雨时我没带伞，妈妈就来接我，也总是把伞往我这边偏.上次我发烧了，平时没什么病的我，发起烧来可厉害啦，几天不降，妈妈可急了，带我到医院看医生，天那，每天上午8点要来打吊水，妈妈又忙了三天.我真幸福，我要感谢妈妈. 　　有时，爸爸妈妈对我也很严厉，那是在我犯错误的时候，他们会打我骂我，当时我可能有些不解，很生气，但过了几天，我改正了错误，得到了老师的表扬，我从内心里感到父母对我的严厉就是对我的爱. 　　我就像一棵小树，有时可能长出多余的枝杈，爸爸妈妈就会不顾辛苦，给我修剪. 　　篇二:《4 《我有一颗感恩的心》》 　　4．《我有一颗感恩的心》 　　教学内容 　　义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级上册第二单元第四课《我有一颗感恩的心》。教学目标: 　　情感态度价值观体验家庭生活中长辈对自己的呵护，感受父母对自己的爱心和抚育，感悟家庭中的亲情。热爱自己的家庭，热爱自己的父母长辈，形成关心他人的生活态度。 　　能力能主动分担家务劳动，赞美家庭中的亲情。能够尊敬父母，常与父母交流，懂得感谢父母， 回报父母。{我有一颗感恩的心450字}. 　　知识知道怎样孝敬父母，学会关心、照顾、体贴家人的具体做法。 教学重点: 　　引导学生通过感受身边发生的事情，感悟父母的亲情无价，激发学生爱父母的情感。 　　教学难点: 　　学会赞美父母，感谢父母，对父母怀有一颗感恩的心。 　　教学准备: 　　教师准备调查了解每个孩子的家庭生活情况以及在学生家庭生活中，父母关爱孩子的感人事迹；采访父母，请他们讲述自己关爱孩子的事情，并填写调查表。 　　学生准备回忆自己家庭生活中的故事，通过多种形式展示，与大家交流。 课时安排:2课时。 　　第一课时完成教材P22-P26页内容，话题为“感悟亲情，赞美亲情”。 第二课时完成教材P27-P30页内容，话题为“学会感恩”。 　　教学过程:{我有一颗感恩的心450字}. 　　第一课时 　　活动一 激情导入，走进亲情 　　教师导入今天老师给同学们带来一位小朋友，名字叫燕燕。请看大屏幕 　　学生换观看燕燕的故事。 　　（故事梗概燕燕早上起来，妈妈让她不要穿裙子，因为今天天气要变凉了，而且还有雨。燕燕不听妈妈的话，非要穿着裙子去上学。下午天气转凉了，燕燕冷的直打喷嚏，结果晚上发烧了，爸爸妈妈冒着风雨把燕燕送到医院，医生说燕燕患了重感冒，要住院打吊针。爸爸妈妈只好请了假，陪着燕燕在医院打吊针。燕燕看到爸爸妈妈疲倦的样子，难过的掉下了眼泪，她真后悔呀） 　　思考燕燕后悔什么？你能理解燕燕妈妈为什么要求燕燕穿衣服而不穿裙子吗？ 　　小结亲情是爱，亲情是人间无价的珍宝，亲情融化在家庭生活的细节当中。父母的眼神、动作、言语都包含着关心和爱护，流露着浓浓的亲情。今天就让我们一起来感悟父母的亲情吧！ 　　【设计意图熟悉的生活场景，有声有色的动画故事，紧紧地吸引学生的注意力，使学生很快进入真实的生活情境之中，使学生有感而发，很自然地引出本节课的教育主题。】 　　活动二 事例分析，感悟亲情 　　回忆生活我们的父母又是怎样爱我们的。在生活中，你们与父母之间肯定也发生了许多真实的、感人的故事，说出来和大家一起分享吧！ 　　全班进行故事交流会，并说说听了这些故事，自己有什么感受。 　　小结想听听我真实的感受吗？你们真幸福！我好像看到了爸爸妈妈对你们深深的疼爱！是生病时的呵护，是学习时的关心，是一盏熬夜的灯，照亮你们前进的步伐。今天，老师还带来了一位特别的妈妈。 　　分析事例出示两张帐单，在对比中引导学生思考看了这两张帐单，你有什么想法？小子建想到的是什么？妈妈想到的是什么？ 　　交流在同学们生活中，你们有过类似的想法，或者遇到过类似的事情吗？