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人教新课标高一上册鸿门宴教学设计教学目标整理积累文中出现的重点字词句把握特征提高文言阅读能力通过表演讨论和分析对文学形象或历史人物作出自己的评价积极思考人生探讨人生价值和时代精神加强合作学习养成自主探究交流的良好习惯教学重点字词句的落实主要人物形象的分析把握和思考授课时数两课时教学过程第一课时教学内容整体感知文章内容落实重点字词句概括鸿门宴一文的故事情节教学过程一导入先请大家猜一个谜语谜面是刚直不阿留将正气冲霄汉忧愁发愤著成信史照尘寰大家猜这是说得谁对是司马迁今天我们要学习的是选自其信史的鸿门宴
人教新课标高一上册《鸿门宴》教学设计
【教学目标】
１、整理积累文中出现的重点字词句，把握特征，提高文言阅读能力。
２、通过表演、讨论和分析，对文学形象或历史人物作出自己的评价，积极思考人生，探讨人生价值和时代精神。
３、加强合作学习，养成自主、探究、交流的良好习惯。
【教学重点】
字词句的落实；主要人物形象的分析、把握和思考。
【授课时数】
两课时。
【教学过程】
第一课时
〖教学内容〗
整体感知文章内容，落实重点字词句，概括《鸿门宴》一文的故事情节。
〖教学过程〗
一、导入
先请大家猜一个谜语，谜面
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