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第二单元 6.2 文氏外孙入村收麦 教案
1、了解苏辙的生平及创作。
2、梳理字词,积累基础知识。
3、理清思路,熟读成诵,了解诗歌的主旨、寓意。
4、培养和提高鉴赏古典诗歌作品的能力和方法。
语言建构与运用:积累基础知识,品味诗歌语言,熟读成诵。
思维发展与提升:理清思路,熟读成诵,培促进思维发展。
审美鉴赏与创造:培养和提高鉴赏古典诗歌作品的能力和方法。
文化传承与理解:了解苏辙的生平及创作风格,积累苏辙名句,培养和弘扬民族文化和民族精神。
重点:把握思想情感,赏析表达技巧。
难点:深入体会劳动精神的内涵。
指导学生完成预习
制作课件
一、导入新课
齐读下面的诗句,看看它们共同描绘的
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