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高一物理教育计划
导语:下文是三篇关于高一物理的,更多相关内容请上网。
第一篇:
一、指导思想
新的学年咱们要活跃学习中华人民共和国教育部拟定的普通高中《物理课程标准》
(实验),认识物理课程的性质,领会物理课程基本理念,了解物理课程设计的基本思路。
经过学习物理课程总方针和详细方针,使咱们的物理教育工作更科学化、规范化、详细化。
仔细学习新的物理教育大纲,清晰必修物理课和选修物理课的教育内容和要求,结合现行
运用的教材做好调整。学习有关教育改革和教育改革理论和,从前进学生全面本质、对每
一个学生担任的根本点动身 ,依据各校、各班学生的详细情况,拟定恰当的教育教育计划
与方针要求,使每一个学生在高中阶段都能得到开展和前进。
二、教育方针
经过新课教育,使学生把握物理的根本概念和根本规则。关于物理概念,应使学生理
解它的意义,了解概念之间的差异和联络,关于物理规则,在解说时要注意经过实例、实
验和剖析推理进程引出,应使学生把握物理规律的表达形式和适用范围。使学生更深层次
地把握物理的根本概念和根本规则,前进学生的归纳才能和思维才能,为到达要求打下坚
实的根底。
三、详细做法
1、以“本”为本,以 “纲 ”为纲
“本”指讲义, “纲 ”指《考试阐明》。在物理根底教育中有必要辨明主次,紧跟高考意向、
突出重点,捉住要害。
2、对症下药, “生动活泼 ”
在教育中,为使学生都能生动活泼地主动地学习,应对不同的学生提出不同的要求。
对学习有困难的学生,要针对他们的详细情况导以耐性的教导,作业进行面批,使他们都
能学有所得。对学有余力的学生,要鼓舞和协助他们学习更多的常识,使他们到达更高的
水平。总归,要使学生更深层次地把握物理的根本概念和根本规则,前进各种才能,做到
每个常识点都把握的扎扎实实。
3、群策群力,精雕细镂
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