土木工程认识实习报告书 11P.pdfVIP

认识实习报告书 实习内容： 认识实习 专 业 ： 土木工程 班 级 ： 姓 名 ： 学 号 ： 指导教师 ： 2013 年 05 月 18 日 认识实习评分表 班级： ；学生姓名： 评 分 评价内容 具 体 要 求 分值 A B C D E 得分 按时参加实习，无迟到、早退和缺勤； 实习表现 实习期间听从教师指挥，组织纪律好； 30 30 25.5 22.5 19.5 ≤18 认真听讲，积极提问。 每天认真记实习日记，及时整理；实习 实习日记 10 10 8.5 7.5 6.5 ≤6 日记内容完整。 全面地、系统地归纳总结实习内容；写 出通过该项活动的体会和收获；写出通 实习报告 40 40 34 30 26 ≤24 过实习对思想上和业务上的帮助；图文 并茂，字迹清楚工整。 思路清晰；语言表达准确，概念清楚， 实习答辩 20 20 17 15 13 ≤12 论点正确；问题回答准确、有深度。 总分 成绩 评阅人评语： 按时参加实习，无迟到、早退和缺勤；实习期间听从教师指挥，组织纪律较好； 认真听讲，认真记实习日记，及时整理；全面地、系统地归纳总结实习内容；写出 通过该项活动的体会和收获；写出通过实习对思想上和业务上的帮助；图文并茂， 字迹清楚工整。实习报告思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；问题回 答准确、有深度。 评阅人签名： ； 年 月 日 实习内容 1.目的及要求 实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石, 也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作 用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识 与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践 中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的 成功打下良好的基础 。 土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与人类生活、 生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、 桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施 工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的 先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触 深奥的专业知识是不科学的，为此，学部带领我们走进施工现场，亲身感受建筑 工地的氛围，把理论和实践相结合，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业 获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的 结合打下基础。 实习目的： 1.通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工 艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩大学生的专业知识领域。 2