家访心得体会PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 家访手记 韩海霞 家访，是家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家 访，是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访 能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在 学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和 建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教 师与家长的感情。 通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与 电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的 传统不能去。俗话说“情感是教育的桥梁”。老写的 “亲”字，也说 明一个道理：人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成 一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们 的工作就能得到心应手。 对于家访的对象是后进生，我觉得“后进生”因为一些不突出的 优点而受到老师的称赞时会很高兴，老师可以和家长一起从点滴的进 步谈起，一分为二地分析学生，用优点去克服缺点。所以在家访时我 把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共 同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。 老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是 一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室， 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 促膝谈心，拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅，和学 生家长相互了解情况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解 学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中 各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在 教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。 在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导 家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作， 结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 家访心得体会 韩海霞 家访，能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一 个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工 作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时 还加深了教师与家长的感情。 在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导 家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作， 结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取 得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。 利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家 访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不 再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长 的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。 学生张耀文的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点" 受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇 报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教 育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评 价与鼓励， 我对班级容量也很大， 有的活动做得不到位的地方敬 请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管 提出来。” 张耀文的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂 3 一 寸 光 阴 不 可 轻 和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人 民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。” 很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感 兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被"遗忘的角落"，自己在 老师的心中不是可有可无的，教师总是在注