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初中化学实验总复习
化学是以实验为基础的一门科学。重视实验,重视实验能力的培养,是提高化学学习质
量的基本方法。
初中阶段,通过化学实验,应当学会:常见仪器的识别和使用,药品的取用,物质的称
量和液体的量取,物质的加热,仪器的装配及振荡、搅拌、过滤和蒸发,玻璃仪器的洗涤等
化学实验基本操作。掌握氧气、氢气和二氧化碳的实验室制取方法,以及它们重要性质的实
验。学会用实验方法鉴别;氧气、氢气和二氧化碳气体;盐酸和硫酸;用指示剂鉴别酸溶液
和碱溶液。学会配制溶液。能比较准确地记录实 验现象,能根据实验现象进行分析并得出初
步结论,如实地填写实验报告。
1、常用化学仪器的名称、图形和用途
仪器图形和名称 主要用途 使用时注意事项
1.试管 1. 用于少量物质间反应 (1)加热时要使用试管夹。
容器
2. 收集少量气体 (2 )加热液体,液体不超过试管容积的 使
试管与桌面成 角。
(3)加热固体时试管口略向下倾斜
(4 )加热时受热要均匀
(5)试管口不要对着自己或旁人
2. 试 管 夹 用于夹持试管 (1)从试管底部口部套,夹在试管的中上部
(或离管口 处)
(2 )手拿长柄,不要按在短柄上
3.烧杯 (1)溶解较多量的物质 (1)加热时 垫石棉网
(2 )加热液体 (2 )溶解固体时要用玻璃棒轻轻搅拌
(3 )较大量物质的反应
容器
4 .玻璃棒 (1)搅拌时, 手持玻璃棒上端, 转动手腕,
使玻璃棒在液体中旋转。
搅拌、过滤或转
(2 )搅拌时不要用力过猛,防液体溅出,
移 液 体 时 的 引
不要用玻璃棒碰撞器壁,以免损害容器。
流。
(3 )过滤或转移液体,沿玻璃棒流下。
5.量筒 (1)沿量筒内壁缓缓注入液体。
(2 )观察时,量筒放平稳,视线与量筒内
液体的凹液面最低点保持水平,再读出液
体的体积。
量取一定量体积
(3 )不能用做反应器、不能加热。
的液体
6.胶头滴管 (1)滴管不能
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