均衡提高教学质量看班主任.docx

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2020-08-06 发布于天津
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均衡提高教学质量看班主任均衡提高教学质量看班主任朱黎晓竹溪县县河中学湖北十堰目前教育均衡已经成为基础教育理论与实践的一大热点教育质量的均衡提高离不开教学质量的提升在某种程度上班主任工作是一所学校教育质量的缩影可以说学校的全部工作都与班主任有关班主任工作的优劣很大程度上决定了班级学生素质的高低班主任的工作质量直接影响着学校的教育质量影响着未来公民的素质水平班主任通过创造性的辛勤劳动把班级培养成良好的班集体使每个学生在这样的集体中生活学习同时又通过细致的工作根据不同学生的个性特点因势利导促使学生身心

均衡提高教学质量看班主任均衡提高教学质量看班主任朱黎晓竹溪县县河中学湖北十堰 442300 目前， “教育均衡 ”已经成为基础教育理论与实践的一大热点。教育质量的均衡提高，离不开教学质量的提升。在某种程度上，班主任工作是一所学校教育质量的缩影。可以说，学校的全部工作都与班主任有关。班主任工作的优劣很大程度上决定了班级学生素质的高低。班主任的工作质量，直接影响着学校的教育质量，影响着未来公民的素质水平。班主任通过创造性的辛勤劳动，把班级培养成良好的班集体，使每个学生在这样的集体中生活、学习。同时又通过细致的工作，根据不同学生的个性特点，因势利导，促使学生身心健康发展，从而