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有关早期阅读的困惑:
■早期阅读=早期识字?
什么是对儿童来说最重要的早期阅读能
力?
■早期阅读能力与后来的书面语言能力之
间有什么样的联系?
■怎样正确地培养幼儿的早期阅读能力?
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早期阅读的基础
■3-6岁幼儿应当具备的早期阅读基础包括:
■1.幼儿积累较丰富的口语经验并具有对
语音的敏感性
■2幼儿具有学习并欣赏书面语言符号的
动机
■3幼儿具有对文字的敏感性并积累一定
的有关文字的知识
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对自主阅读的理解
■早期阅读教育的核心:
培养幼儿的早期自主阅读能力
■自主阅读:
■读者以其自主的方式和认知特征而进行
的阅读活动
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为什么要培养幼儿的
自主阅读能力
■阅读是学习的基础,人的阅读能力往往决定了
他的学业成就,同时也是这个人未来从事各项
工作的基本条件。
■人的阅读发展大致可分为两个层面的发展:
(1)获得阅读能力的学习一8岁之前
(2)通过阅读获得信息的学习-8岁之后
人的主要阅读能力是在3-8岁之间形成的。
Snow, et al.1998
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