六年级下册语文优秀教学设计课文23《敦煌壁画》语文s版.docx

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敦煌壁画教学设计一教材内容分析敦煌是我国著名历史古城敦煌莫高窟保存至今的彩塑壁画和藏经洞是中华文化的瑰宝这篇略读课文就介绍了敦煌莫高窟的壁画表现了我国古代艺术家卓越的艺术成就和创造精神全文共有个自然段作者按照总起引入一具体分析一概括总结的思路行文可分为四个部分来理解第一部分第自然段敦煌壁画的地址第二部分自然段敦煌壁画的特点这是全文的分述有三层意思第一层意思讲第一个特点规模宏大风格各异第二层意思讲第二个特点内容丰富种类繁多第三层意思讲第三个特点巧夺天工技艺精湛第二部分第自然段敦煌壁画的画师赞扬古代

PAGE # PAGE # / 5 《敦煌壁画》教学设计 一、 教材内容分析 敦煌是我国著名历史古城。敦煌莫高窟保存至今的彩塑、壁画和藏经洞是中华文 化的瑰宝。这篇略读课文就介绍了敦煌莫高窟的壁画,表现了我国古代艺术家卓越的 艺术成就和创造精神。 全文共有个自然段,作者按照“总起引入一具体分析一概括总结”的思路行文, 可分为四个部分来理解。第一部分(第自然段)敦煌壁画的地址。第二部分(自然段) 敦煌壁画的特点。这是全文的分述,有三层意思。第一层意思讲第一个特点:规模宏 大,风格各异。第二层意思讲第二个特点:内容丰富,种类繁多。第三层意思讲第三 个特点:巧夺天工,技艺精湛。第二部分(第自

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