个人教育教学工作总结PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 教育教学工作总结 时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期即将结束，现特将本学期教 育教学工作做一下梳理，总结如下: 思想方面，我积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔 细的做好政治学习笔记.关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守 劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关 心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神.热爱自己的事业.积极的投身 到工作之中去.在工作中，积极钻研新课标，研究新课标的教法，认 真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各 种知识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研 究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生 学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了本学 期的教育教学任务。结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳 恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现 在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对近年来教学工 作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来， 以促进教学工作更上一层楼。具体表现为以下几个方面—— （一）教学工作 坚持认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型， 拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的 记录。在制定教学目标时，注意学生的实际情况。认真编写教案，并 不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果，每一课都做到“有备而 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注 意力的有趣教具。 努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理 化，准确化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在 课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容 易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量 少，学生动口动手动脑尽量多；以愉快式教学为主，坚持以学生为 主体，教师为主导、教学实效为主线，注重讲练结合。在教学中注 意抓住重点，突破难点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次 的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。充分 利用“学、探、测”教学模式，大幅度提高课堂教学效率。 与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各 个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同 时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的 不足。课后及时对教学过程作出总结，写好教学后记，归纳成集。 完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。 力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认 真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出 分类总结，记录在“作业批改记录”里，进行透切的评讲，并针对有 关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学 生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限 于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生 的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要 性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上 进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。 而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进 生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学 习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后 进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石， 在做好后进生的转化工作时，把他们以前学习的知识断层补充完整， 这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 （二）班主任工作： 充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课