2020版高考语文一轮复习板块四作文专题四第一讲巧立标题亮人眼课件.ppt

[ 二 ] 目 录 ONTENTS C 板块四 作文 专题四 题目与段落写作指导 第一讲 巧立标题亮人眼 [ 一 ] 作文对文体要求的放开和淡化，引爆了众多考生的智慧火 花，一朵朵在表现形式上避俗求奇的创新之花绽放在考场 上，带给人们一个个惊喜，但也出现了一些没有篇章结构 可言的作文，因而得分大受影响。篇章结构是文章内容的 组织和排列形式，是文章内容表达的重要手段，是作文赋 分的重要依据。在整个写作过程中，搭建结构框架是不可 或缺的重要环节。 ( 一 ) 直接用材料的观点作为标题 ——————————————————— 任 何类型的作文材料，都会有自己的中心意思。考生在写 作文时，可以直接将材料中的观点提炼浓缩形成题目，让 读者一见题目就知道文章的中心论点，从而使得文章观点 鲜明、中心明确。这种方法有点像打球中的“短、平、 快”，在直截了当中既彰显了个性，又给人一种鲜明爽快、 痛快淋漓之感，还不容易偏题。 [ 典例 1] 阅 读下面的材料，根据“直接用材料的观点作为 标题”的方法，拟写小标题。 美国斯坦威钢琴公司是德国人斯坦威于 1853 年创立 的。公司刚开始时，只有斯坦威和他的几个儿子进行手工 制作，制作一台钢琴需要将近一年的时间，速度很慢，但 斯坦威对孩子们说： “ 要么不造，要么就造世界上最好的 钢琴。 ” 在父亲的感召下，几个儿子日复一日对钢琴精雕 细琢，先后取得了一百多项发明专利，无形中谱写了现代 钢琴制造业的新篇章。这种制造理念延续了 160 多年，即 便是到了机器化高度发达的今天，公司依然采用最为严格 的方式制造钢琴，他们宁愿牺牲大量订单，也绝不粗制滥 造，因此一百多年来，斯坦威钢琴成为全世界无数音乐家 公认的最好品牌。 答案 ： ①工匠精神代代传、精雕细琢才有高品质、注重工 匠精神的传承。②卓越来源于坚持。③舍与得。④精益求 精，追求卓越。⑤宁精勿滥，成就传奇。 ( 二 ) 用材料中的关键词句或关联点作为标题 —————————— 关 键词句往往是材料的“文眼”，蕴含着材料的主旨，扣 住了关键词句或关联点也就抓住了作文的写作重点。若用 材料中的关键词句或关联点做文章的标题，则会使文章标 题醒目有力，既体现材料的内涵，防止偏题，又可使阅卷 老师明悉作文的观点。如 2016 年全国卷Ⅱ优秀作文的标题 “也说提高语文素养的途径”和“文豪 · 语文素养 · 软实 力”，这两个标题选用了材料中的关键词句，从而亮明了 文章的观点，醒目有力。 [ 典例 2] 阅 读下面的材料，根据“用材料中的关键词句或 关联点作为标题”的方法，拟写小标题。 著名作家海明威在谈到他的创作追求时，形象地把自 己的写作比作海上漂浮的冰山，用文字表达出来的只是海 面上露出的八分之一，而八分之七是藏在海面以下的。 许地山的《落花生》有一段话： “ 花生的好处很多， 有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹 果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见 就生爱慕之心。 ” 落花生这种隐而不露的品质在生活中是 常见的。 答案 ： ①怎一个“藏”字了得？ ( 扣住材料中“藏”这个 关键词，用反问句式，启人思考，且化用诗句，增添了文 采。 ) ②在“藏”中成长。 ( 扣住材料中的关键词，点出 “藏”产生的积极效果，亮明观点，醒目有力。 ) ③藏？ 露？ ( 将“藏”与“露”并列，且加入问号，构成对比， 引人注目。 ) ④显露之风不宜长。 ( 扣住材料中的信息点， 点出盲目显露的危害性。 ) ⑤露，一种精神品格。 ( 扣住材 料中的关键词“露”，为“露”定性，提醒人应该用什么 心态去“露”，生动形象。 ) ( 三 ) 巧引诗词名句或成语作为标题 ——————————————————— 标 题化用俗语、流行用语、歌曲名、影视剧名、广告语等， 会显得通俗易懂，自然亲切，极易引发读者的想象；化用人 们熟知的名言警句、诗词歌赋中的名句、成语等，既典雅工 丽，词约意丰，又使得文章显示出文化底蕴。前者如“送人 玫瑰，手有余香” ( 化用民间谚语 ) 、“‘爱在心头口难 开” ( 化用流行歌曲名 ) 、“不要让精神‘断层” ( 嫁接地理 术语 ) 等；后者有“小人之心何以度君子之腹” ( 化用成语 ) 、 “别人的风景你的梦” ( 化用诗句 ) 、“海棠依旧？绿肥红 瘦？” ( 化用古典诗词 ) 等。 [ 典例 3] 阅 读下面的材料，根据“巧用诗词名句或成语作 为标题”的方法，拟写小标题。 英国哲学家托马斯 · 布朗说：当你嘲笑别人的缺陷时， 却不知道这些缺陷也在你内心嘲笑着你自己