2020高考生物大一轮复习第九单元第1讲种群的特征与数量变化课件新人教版.ppt

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项目 “J” 型增长 “S” 型增长 形成原因 无种内斗争,缺少天敌 种内斗争加剧,天敌数量增多 有无 K 值 无 K 值 有 K 值 种群增长率和增长 速率模型 项目 “J” 型增长 “S” 型增长 联系 两种增长曲线的差异主要是 因环境阻力大小不同,对种 群增长的影响不同 2. “ S ” 型曲线中 K 值与 K /2 值的分析与应用 (1) K 值与 K /2 值的分析 (2)“S” 型曲线中 K /2 值与 K 值在实践中的应用 K /2 值 K 值 原理 K /2 值时,种群增长速率最大, 资源再生能力最强 即环境容纳量, K 值是可变 的,与生存环境有关 灭鼠 灭鼠后,防止鼠的种群数量在 K /2 值左右,若在 K / 2 值左右, 鼠的种群数量会迅速增加,无 法达到灭鼠效果 降低 K 值,改变环境条件, 使之不适合鼠生存 应用 举例 捕鱼 捕捞后,使鱼的种群数量维持 在 K /2 值左右,这样鱼的种群 数量会迅速回升 保证鱼生存的环境条件, 尽 量提升 K 值 3. 种群增长的 “ S ” 型曲线有关 K 值的 2 个可变性 (1) K 值是可变的。 K 值会随着环境的改变而发生变化,当环境遭到破坏时, K 值会下 降,达到一个新的 K 值,如图甲所示。 (2) 达到 K 值后种群数量是可变的,会在 K 值附近波动。 (3) 图乙模型中:猎物种群数量超过 N 2 ,则引起捕食者种群数量增加;捕食者种群数量 超过 P 2 ,则引起猎物数量减少,两者相互作用,使猎物和捕食者的数量分别在 N 2 和 P 2 水平上保持动态平衡。从而判断猎物和捕食者的 K 值分别为 N 2 和 P 2 。 [ 方法技巧 ] “ 变式法 ” 解 S 型曲线与 K 值 (1) “ 变式法 ” 解读 “ S ” 型曲线 三图对比分析解读: ① t 1 之前, 种群数量小于 K /2 值,由于资源和空间相对充裕, 种群数量增长较快, 当种 群数量为 K / 2 值时,此时出生率远大于死亡率,种群增长速率达到最大值。 ② t 1 ~ t 2 ,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,天敌数量增加, 种群增长速率下降。 ③ t 2 时,种群数量达到 K 值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为 0 。 (2) K 值的不同表示方法 图中 A 、 B 、 C 、 D 时间所对应的种群数量为 K 值, A ′ 、 C ′ 、 D ′ 时间所对应的种群 数量为 K /2 值。 [ 命题探究 ] 命题点 1 种群数量变化曲线分析 5 . (2019· 安徽合肥质检 ) 巢湖水产中银鱼是重要的资源,为获得最大持续年捕捞 量,据图推测下列表述正确的是 ( ) A .当种群数量处于 b 点时才能进行捕捞 B .只有当种群数量处于 c 点时才能进行捕捞 C .捕捞后种群数量应处于 b 点 D .捕捞后种群数量应处于 a 点 b 点种群增长速率最大,有利于种群数量的恢复,因此为获得最大持续年捕捞 量,应在 b 点之后开始捕捞,捕捞后的种群数量应处于 b 点, C 正确。 C 6 .下列有关种群增长的 “S” 型曲线的叙述,错误的是 ( ) A .相同的种群, K 值也可能不同 B .达到 K 值后种群的增长速率也可能为负值 C .种群增长的开始阶段不受自身密度的影响 D .通常自然界中的种群增长曲线最终呈 “S” 型 同一种生物的 K 值不是固定不变的,会受到环境的影响, A 正确;达到 K 值 后种群数量受环境因素影响可能增多, 也可能减少, 故种群的增长速率也可能 为负值, B 正确; 种群增长的开始阶段由于种群自身密度小, 种群增长较缓慢, C 错误; 由于自然界中的资源和空间条件等有限, 则种群数量通常先增加后基 本不变,呈 “ S ” 型增长, D 正确。 C 7 .如图表示种群数量变化的曲线。请据图回答问题: (1) 种群是构成生物群落的基本单位,也是繁殖和 ________ 的基本单位。种群密度是种 群最基本的数量特征,直接决定种群密度的因素有 __________ ,以及 ____________ 。 (2) 若 某 种 群 数 量 变 化 呈 现 图 中 “J” 型 曲 线 , 其 种 群 增 长 率 随 着 时 间 的 增 加 将 ________( 填“增大”“变小”或“不变” ) 。 图中阴影部分表示

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