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校长寄语学校 寄语学校 这是一艘航船　承载理想　承载希望 这是一片森林　需要水分　需要阳光 这是一片处女地　需要耕耘者的坚韧　拓荒者的顽强 如果说毕业典礼是一段新旅程的起航，每年这个依依不舍的时刻，我发现，有些语词已经潜移默化地植入了你们的内心，成为你人生的价值观：“博雅健康、敏思想上”“惟善惟美、求真求新”。校风、校训让你时刻都牢记着“博雅少年”的准则。今天在此刻，我以一个母亲的情怀，把以上这些“芯片”编织成三句话，作为对你们的嘱托，作为精神的种子，播撒同学们的心田，成为从岐山一校走出去的所有人的共同的语言密码与成长胎记! 我们追寻教育的诗意 诗意的教育是我们的理想 诗意的环境　诗意的教师　诗意的课堂 诗意的学生　诗意的家长　诗意的社会 躬耕的园丁啊　我们协力培育着诗意的土壤 只期望——让这里走出的人，诗意地栖居在大地上 寄语教师 你从事的职业　在太阳底下闪光 但是，有相当多的同学缺少这样的自信。他们在没有上课之前就断定自己听不懂，在没有学习之前就断定自己学不好，在没有背诵之前就断定自己背不上，在没有考试之前就断定自己考不好……。这种消极的自我暗示，就是典型的自卑表现。所以，什么也不用努力，反正我什么也不行，最后只能是越来越不行。有一位同学，成绩在班上排第5名，本来是考本科的料，居然提出要退学打工，理由是我努力了，才第5名，我不行!所以，自卑是一个人葬送前程的第一杀手。 你耕耘的土地　散发奇异的芬芳 你播撒的种子　发芽　成长　茁壮 你教育的理想　是你心中永恒的太阳 你承担着教育的道义——让你的学生　诗意地栖居在大地上 你不一定是天才　天才却在你的摇篮中成长 做一个会读书的人。阅以博闻，读以雅趣!这是母校给师生的读书箴言。亲爱的同学，你的生命是打开了再也合不上的画卷。面对复杂的社会与人生，只有不断地阅读，才能丰富你生命画卷的色彩，饱满你生命的宽度和厚度。不管在中学的学习压力有多么大，不管你将来做什么，成为一名学者、一位教师，或者只是我们这个时代的普通劳动者，在火车上、飞机上、地铁里，你都要读起来，哪怕单篇，哪怕短语。因为那是你作为岐一人的名片：“我是一个永远热爱读书的人”。 你一定要参与课改　只有课改才能书写教育壮丽的诗行 你一定要热爱学生　让学习的愿望从学生心底产生 “潜龙在渊，蓄势腾飞”，我祝愿我们每一位师生定能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷! 让学习的行动发生在学生身上 你要快乐地工作 本学期，我们将面临高考的挑战，面临多种多样的素质全面检阅。我坚信，**的师生定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试，再创我校新的辉煌。 让教育成为快乐的事 让课堂成为快乐的分享 寄语学生 孩子　感谢你来到我们的学校 这是你人生追梦的地方 孩子　感谢你配合老师的教育 老师宽大的胸怀　是你生命之舟的天然良港 孩子　雏鹰为何要练硬翅膀 因为蓝天是她搏击的战场 小树为何要成长 1。做一个有梦想的人。高中应该是一个有梦想的年龄，十七岁时应该考虑三十岁、四十岁的时候，在人民日报头版对你有个专题报道。当下要做一个有梦、追梦、圆梦的高中生。这里的梦想就是理想、就是奋斗目标，有了目标，才有冲破艰难险阻的动力，才有搏击暴风骤雨的勇气，才有坚韧不拔的意志，刻苦学习的精神，才有端正的学习态度，才有百折不挠的信念。作为23中的学子，我们应该有明确的目标和理想，并制定切实可行的计划，如三年目标，考上什么大学，十年目标，进入什么领域，二十年目标，领军什么行业，主政哪个部门。眼下要细化到每天每小时每分钟干什么、怎么干，一步一步脚踏实地去落实，用行动践行诺言，用智慧诠释“勤学、乐学、善学、笃学”的学风。 因为他知道　他要成为栋梁 青少年时期，学习是同学们肩上的主要责任，但绝不是你们生活的全部，学习成绩也绝不代表成长的全部内涵。成长之路上还有更多风景值得留恋。未来需要的是全面发展的人才，这就要求大家在不断丰富自己知识的同时，努力提高自己的修养，培养各方面的能力。从关爱他人开始，从学会感恩开始，从懂得宽容开始，从善于合作开始，砥砺思想，修身养性，成为一个丰富而完善的人。 孩子　学习是你自己的事 别让家长操心　别让老师惆怅 历练是你自己的事 创生态校园，学校将植不同品种的花卉、树木，让蝴蝶飞空中，让鱼儿游池中，让蜻蜓舞丛中。给你一个原生态的校园。 只有不断地历练　你的人生才会熠熠闪光 学