初中生物八年级上册生物试卷试题讲评1教学文稿.ppt

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;1、易混知识点的区分 2、知识体系的构建 3、解题方法、思维的训练 4、答题策略和技巧的运用;1.出题范围:八年级上册 2.试题难度:适中 3.高分率:(22/47)46.8% 及格率(42/47) 89.4% 4.丢分严重的题目:选择题:3、9、10、20、24 第二卷:33.(3)(4) 36(3)(5) 5.分析丢分严重的题目特点: (1)知识点比较综合的题目 (2)思维含量要求比较高的题目 (3)能做对,因非智力因素失分的题目; 师徒间交流出现的错误或者是难以理解的问题,互问互讲。;3下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法,错误的是( ) A用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉 B蚯蚓身体由许多体节组成,靠近环带的一端是前端 C蚯蚓在光滑的玻璃板上比在粗糙的纸上蠕动的快 D实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表;2、蚯蚓的运动器官是; 实验者为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦,在蚯蚓体壁上涂了一层凡士林油脂,蚯蚓将( ) A、运动更快 B、运动更慢 C、运动情况不变 D、死亡;10.楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线。在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( ) A、学习行为 B、社会行为 C、取食行为 D、争斗行为;;群体内部往往形成一定的组织 成员之间有明确的分工 有的群体还形成等级;下列各项中具有社会行为的有 ( ) A、个体户养殖的一群鸡 B、在一片森林筑巢的鸟类 C、分工各不相同的狒狒 D、一块棉田里所有的棉铃虫;9.伸肘时,肱二头肌、肱三头肌的运动状况是( ) A肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 C肱三头肌收缩,肱二头肌收缩 D肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 ;(1)当[1]处于收缩状态,[2]处于舒张状态时,完成了人体______动作。 (2)如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二头肌处于______状态,肱三头肌处于______状态。 (3)由以上实例说明___________________。; 当你在体育课上双手抓住单杠且身体下垂时,你的肱二头肌和肱三头肌的状态是? ;20、酵母菌和乳酸菌是与我们生活???切相关的两种微生物,下列对应关系,不正确的是( ) A、酵母菌——酿造啤酒 B、乳酸菌——酿造醋 C、酵母菌——做馒头 D、乳酸菌——制酸奶;酵母菌(真菌)—— 乳酸菌(细菌)—— 醋酸杆菌(细菌)—— 棒状杆菌(细菌)—— 霉菌(真菌)—— ; 24、利用酵母菌酿酒时,一开始通入空气。其结果是( ) A、酵母菌大量死亡,酒精减产 B、酵母菌数量不变,酒精增产 C、酵母菌数量增多,酒精减产 D、酵母菌数量增多,不产生酒精; 葡萄糖 ;利用酵母菌制酒时,如果开始先通入一段时间的空气,然后隔绝空气,其结果是( ) A、酵母菌数量增多,不产生酒精 B、酵母菌大量死亡,产生少量酒精 C、酵母菌数量增多,产生酒精 D、酵母菌数量不变,产生酒精增多 ; 对于知识点比较综合的题目, 解题方法:;大气中的二氧化碳; 1、生态系统能量的源头是什么? 2、怎样输入生态系统的? 3、能量流动的渠道是什么? 4、能量流动的过程是怎样的? ;探究酵母菌生长和繁殖需要适宜的温度;草履虫; 对于思维含量比较高的题目, 解题方法:;气囊 臼齿发达、消化管长、盲肠发达 芽孢 夏天温度适宜,利于细菌真菌的生长繁殖; 对于简单的题目,解题方法:;检测;1.在生态系统中,能量流动具有什么特点? 2.能量流动和物质循环的关系是什么?;草履虫;界、门、纲、目、科、属、种

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