《故乡》教学设计精选4篇.docx

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2020-08-07 发布于浙江
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PAGE Page 3 / NUMPAGES Pages 3 《故乡》教学设计《故乡》教学设计（精选4篇）《故乡》教学设计1 教学目标： 1．学习小说人物描写的方法。 2．学习小说采用对比表现主题的方法。教学重点：“我”回故乡的见闻和感受教学难点：“我”离开故乡时的心情与感受能力目标： 1．培养学生正确的阅读习惯。 2．培养学生思维创新能力、语言表达能力和想象能力。情感目标：加强作品与现实生活的多元化链接，从而激发学生对新生活的热爱与珍惜。教学流程：师生互动教学课时： 2课时教学过程：第一课时一、话题导入，激活思维自古以来，“思故乡，赞故乡”是一个永恒