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医院输液室开辟“作业吧”,暖心?更心疼
9 月开学季,也是感冒流感等呼吸系统疾病的高发期。虽然生病
了,但是学业不能落下,写作业就成了一件让孩子和家长都头疼的事
情。
近日,南京某儿童医院在输液室旁开设了一个“作业吧”,方便
来吊水的学生写作业。“作业吧”之所以出现,是因为放学后来输液
的孩子通常都是带着作业边挂水边写,有的孩子让爸爸弓下身子,在
爸爸的背上写。于是,医院将儿科门急诊入口处的护士站设置成了输
液“作业吧”。此举可谓暖心,但同时,挂水时应不应该写作业也引
发了家长们的热议。
一手吊水输液,一手写作业,这一幕让人感慨颇多。如果是成年
人带病坚持工作,我们或许会赞一声敬业。但是,看着十来岁的孩子
边挂水边写作业,除了感动,还总感觉有什么“不对劲”。小朋友生
病了,最需要的是休息,因为坚持做作业而影响休息、耽误康复,其
实是得不偿失。
“作业吧”成为一部分家长和孩子的刚需,其实折射出的是家长
们的焦虑。他们高度关注孩子的学业,即便孩子生病吊水,也生怕学
习进度跟不上。或许,置身事外的人会认为这些家长过度紧张,作业
放一放没什么大不了,一两次不做作业也不会造成什么不可弥补的后
果,等身体好了再补回来就是。但毕竟自己不是当事人,也就无法理
解家长和孩子们的心境。
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“作业吧”成为刚需,也从一个侧面反映中小学生作业负担没有
切实减下来。去年,教育部等印发了减负三十条,明确规定严控书面
作业总量,小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级家庭作业
不超过60 分钟,初中家庭作业不超过90 分钟,高中也要合理安排作
业时间。如果严格按照作业总量的规定布置作业,恐怕也就不必在生
病吊水的时候都争分夺秒地赶作业了。
类似的医院“作业吧”,并不是第一次出现。几年前,武汉一家
医院率先开设儿科输液室书香一角,方便学生打针时兼顾学习,被称
为医院里的“吊瓶班”。去年有网友爆料,在河南郑州,有小学生在
公交车定制的“专供课桌”上做作业,民众纷纷为公交公司的人性化
设置点赞。不过,事后公交车公司回应称,所谓的“专供课桌”并不
是专门为小朋友写作业定制,而是供乘客临时放置行李和随身物品的。
这个暖心的误会,同样是中小学生作业负担过重的一个侧面反映。
中小学生作业是个老生常谈的话题。我们深知,减负不会因为一
个政策、一项规定就大功告成。尤其是在当前这种教育生态下,就算
中小学校严格遵照作业总量规定布置作业,以减轻中小学生作业负担,
也很难阻止家长给孩子报各类培训班,把校内减去的在校外补回来。
可以说,家长在教育过程中的焦虑,也成为学业负担过重的推手。
当然,这些都是可以校正的。对于老师来说,提高课堂效率,尽
最大可能让孩子在课堂上吃饱吃透,课后少布置作业,也为缓解家长
的焦虑留下空间。目前,一些课堂改革已经有了显著效果,足以证明
这是行得通的。对于家长来说,则要用一颗平常心来看待孩子的成长,
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作业不是学习的全部,学习也不是成长的全部。看长远些,不必急于
一时。(via 人民网)
学生带病写作业,不是医院设“作业吧”之错
据报道,南京同仁医院儿童医院在输液室旁的僻静处,开设了一
个“作业吧”。下午四点开始,学校放学后,来输液的孩子多了起来,
有孩子驾轻就熟地直接走到“作业吧”,趁着家长去找护士的时间,
先将作业本放好,然后边写作业边等护士来。
一个“作业吧”在家长和网友那里得到了截然不同的评价,舆论
境遇可谓“冰火两重天”。
一些家长认为,医院的安排特别贴心,给孩子写作业创造了一个
非常好的环境,既保证了孩子完成作业,又能保障休息,改变了孩子
以往“挂完水再回家写作业到深夜”的窘境。
而不少网友却认为,既然学生生病了,那么就应当好好休息、看
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