部编教材人教版历史七年级下册第三单元第17课《明朝的灭亡》导学案(无答案)PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 七年级下册 历史科 导学案 主备人： 审核组长： 集体备课 备注 课题 人教版历史七年级下册第三单元第 17 课型 新课 课《明朝的灭亡》导学案 一、学习目标： 知识与能力：了解明朝末年黑暗的政治统治；了解明末农民起义爆发的原因，李闯王推翻 明朝的基本过程；把握后金的发展和清兵入关的基本史实。 过程与方法：学生自主学习、小组合作交流与教师精讲相结合。 情感态度和价值观：历史上崇祯帝是一个非常勤奋的皇帝，但也无法挽救明朝的覆灭，从 中认识到明朝腐败政治的巨大破坏力，从而可以理解现阶段为什么我国反腐力度如此之大。 二、学习重难点： 1、 李自成推翻明朝。 2、 广大民众为什么欢迎和拥护李自成的起义军。 三、预习感知 1．明朝中后期， 虽有明显的发展，但 日益腐败。皇帝多是沉迷 享乐，疏于朝政。 2．明朝的混乱，造成中央对社会的 下降，法纪松弛，各级官吏 ， 对民众百般盘剥。 3．明朝末年，政治腐败越发严重，国家 危机深重，朝廷不断加派 ， 怨声载道。广大农民纷纷起义，在各支农民起义军中， 领导的队伍发展迅速， 成为起义的主力军。 4．李自成率领的农民起义军进入 以后，提出“ ”的口号，得到 广大农民的热烈拥护。 5．1643 年，李自成率军攻入 ，建立政权，国号 。 年 攻入北京城，明朝末帝 在绝望中自缢，明王朝被农民起义推翻了。 6 ．明朝后期，活动于我国 地区的女真族不断发展壮大。1616 年， 统一了女真各部，建立政权，国号大金，史称 。 7．1635 年， 改族名为 ；次年改国号为 。 8．明朝灭亡后，正当李自成力图推进 的时候，驻守重镇山海关的明军将领 降清，引 入关，并与清军联合夹击李自成的军队。 四、合作探究 政治腐败与社会动荡 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 学习与探究：根据材料一、二，你能得出哪些信息？分析这些现象产生的影响。 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 学习与探究：根据以上材料，你认为明朝末期的社会状况如何？ 学习与探究：材料中的“闯王”指的是谁？“闯王”为什么受到广大民众的欢迎和拥护？ 学习与探究：“闯王”曾经在1643 年建立了自己的政权。他建立政权的地点和政权名称分 别是什么？ 学习与探究： “闯王”起义军攻占了北京，灭亡了明王朝，这一事件发生于何时？起义军 最后的结局如何？ 3 一 寸 光 阴 不 可 轻 学习与探究：1．图中人物在满洲兴起的过程中起了重要作用，他们的主要历史功绩是什 么？2．清统治者入主中原是必然的吗？谈谈看法。 元朝和清朝是我国历史上由两个少数名族建立的统一全国的封建王朝。它们前期的历史发 展进程有许多相似