小学四年级家长会课件）2教学内容.ppt

* 四一班 感谢您在百忙之中抽空来参加家长学校的学习。 关心、帮助、督促孩子成长是我们共同的心愿！我们需要共同努力！ 愿我们共同携手，让您的孩子得到全面发展！ 让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共 商教育大计！ 四年级是儿童成长的一个关键期 四年级是孩子大脑发育的关键期 四年级是培养孩子学习能力的关键期 四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期 四年级是良好学习习惯定型和培养的 最后关键期 四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期 四年级是小学教育的重要转折期 认识四年级 我们班共有22名学生，大部分同学学习还是比较努力，整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！ 品德 尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。遵守学校纪律、团结同学、尊敬老师。谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；见到老师都能主动问好…… 学习 我们平时常说，十个指头有长短，尺有所长，寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班22个同学，学习很好的约 10人，较好的约6人，一般的约4人，较不理想的约2人。 发现的问题有： １、个别男生比较调皮，课间有打闹、追逐现象，安全意识不够强。 ２、个别学生作业较马虎，回家没有预习复习的习惯； ３、个别学生的值日意识不强，希望家长了解你的孩子在星期几值日的，要提醒他早点回校值日。 ４、有学生冒充家长作业签名，或者作业不签名，希望家长落实作业签名的工作，并检查督促你孩子的书写。 在教学和班级管理中发现的问题 1、没有带齐学习用品和作业，课本。 2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具,做练习时不专心。 3、卫生习惯差，乱扔垃圾。经常带玩具，不健康零食到学校。 4、作业错题改正不及时。 家庭是孩子的 第一课堂， 家长是孩子的 第一任老师， 让我们共同来 关注孩子的成长！ ?良好的品德是孩子成长的基石 　 ?开心快乐是孩子的天性，不可扼杀 ?把孩子当作朋友 ?积极配合老师和学校 家长应具备的几种意识 希望家长配合的 督促孩子及时完成作业。要求签名的作业，家长一定要签名，关心孩子各种考试情况。 督促孩子完成背诵课文。 发现问题及时联系老师。 督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读。 引导孩子形成积极健康的观念，安全时刻在心间。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 *