《重叠问题》教学反思范文精选8篇.docx

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2020-08-07 发布于浙江
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PAGE Page 3 / NUMPAGES Pages 3 《重叠问题》教学反思《重叠问题》教学反思范文（精选8篇）《重叠问题》教学反思篇1 一、创设问题情境，激发探索创新的兴趣当我请学生仔细思考老师在选拔5名同学踢毽子和6名同学跳绳时可能遇到什么情况的时候，有些同学开始想到了重复选择的现象，从而初步对总人数是11人这个答案产生了初步的怀疑。接下来出示三（1）班的学生名单，让学生观察。从而找出重复的运动员，再问：现在你还肯定是11人吗？学生从当初的毫不犹豫到了犹豫不决。而我此时也没有及时给出答案，而又创设了另一个问题情境，让学生通过一次任务来引出韦恩图，在通过认识韦恩图各