数学史概论复习题及参考的答案.ppt

下载文档 降价啦

331
0
约小于1千字
约 112页
2020-08-08 发布于福建
举报
版权申诉
保障服务

数学史概论复习题及参考的答案.ppt

1、本文档共112页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

新疆昌吉学院初等教育学院数学史概论总复习主讲:王克卫 / wkw-5588@163com TEL:09942347343 考试题型一、填空题(每空1分,共30分) 二、简答题(每小题5分,共50分) 紫三、简述20世纪十例现代数学成果的内容 (10分) 紫四、谈学习的心得体会(10分) 第0章数学史一人类文明的重要篇章一、数学史研究哪些内容?(Z) 紫二、历史上关于数学概念的定义有哪些? 三、数学史通常采用哪些线索进行分期四、本书对数学史如何分期? 紫一、数学史研究哪些内容?P1 答:数学史研究数学概念、数学方法和数学思想的起源与发展,及其与社会政治、经济和一般文化的联系。紫二、历史上关于数学概念的定义有哪些? P58 答:1、公元前4世纪的希腊哲学家亚里士多德将数学定义为“数学是量的科学”。 2、16世纪英国哲学家培根数学分为“纯粹数学”与“混合数学”。张3、在17世纪,笛卡儿认为: “凡是以研究顺序( order)和度量( measure)为目的的科学都与数学有关”。