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（物流管理） 居住地的能流 物流调查实践 设计 第三章乡土地理教 学实践设计（I） ——城市型 第壹节居住地的能流、 物流调查实践设计 一、设计原理 1 、城市管网系统 城市是人口高度密集、住宅和交通网高度密 集、资源高度集约利用的区域，城市的能量流动 和物质流动支持着城市的生命、生产系统的运转。 这些管网主要有：交通网、通迅网、电网、水管 网、燃气管网等。复杂且纵横交错的管线网，构 成壹个“管道城市系统”。城市居民作为城市的主 人，生活于这些管网之中。因此，城市能流物流 是实践地理调查基本的和重要的内容。 2 、 家庭管道系统的运转 受人体各种管道（血管—气管、食—肠管、 食—尿管等）新陈代谢的启发，我们能够把城市 家庭的新陈代谢系统见成壹个管道系统。每个人 均有壹个生活空间，人之所以能于自己的生活空 间生存，离不开居住地的各种管道和能源、物源、 水源的供给，同时将废弃物排除的运转过程（图 3-1），它是城市管道系统中的基本运行单元（或 结点）。这个运转的模式是进行居住地能流物流调 查的主要依据。 3 、人的行为和资源环境意识 当我们打开水管时，我们是否知道水源地于 哪里？当我们将污水排入下水道，是否知道它最 终排到哪里？当我们打开煤气管，煤气从何而来？ 能源地 污气排放地 家庭 物源地 污物（垃圾） 人 排放地 水源地 信息源地 污水排放地 图 3-2 家庭中人与资源环境关系 抽烟机将烟通过烟道排入大气，污染怎样等等这 模式 些问题，均需要我们去了解和认识。家庭能流、 物流的输入和输出量是由人的行为所决定的，因 此，从培养环境和资源意识的角度见，设计壹个 “家庭的能流物流调查”是不可少的。图 3-2 是 图3-1 的进壹步外延和内化。所谓外延是指探究 三源地：即水源地、物源地、能源地；所谓内化 是指探究人于资源环境利用和保护中的行为。 二．水流调查流程 家庭水流调查和水流流程路径壹致（图3-3）， 出发点是家庭安装的水表—水龙头—下水道，然 后分俩个方向进行调查，壹是向水源地方向追溯， 了解水流所经历的输送和处理工程及过程，以及 水源地的情况，建立水源地保护意识，反映个人 行为对水源 图3-3 水流调查流程 地的影响，提出保护水源地的建议；二是向污水 排放地方向调查，了解污水的去向和对环境安全 的威胁。于调查过程中培养资源意识和环境意识， 能够初步回答：水源地于哪里？应如何保护水源 地？污水排放地于哪里，应如何控制水污染？如 何从自己做起，节约用水. 三．电流—信息流调查流程 家庭电流—信息流调查相对复杂，由于电流 是信息流的动力支持，因此，二者的关系极为密 切。这壹调查的出发点是家庭安装的电表—电器 开关，重点调查家中不同电器的用电量（电器标 明），为生活学习带来的好处，对身体健康造成的 损害和对家居环境的污染（图 3-4），从中理解适 火力发电 电厂 水力发电 能源地 照 核电