江西省上饶市2018_2019学年高一历史下学期期末教学质量测试试题.doc

PAGE 1 - 江西省上饶市2018-2019学年高一历史下学期期末教学质量测试试题（含解析） 满分：100分时间：90分钟 一、选择题 1. 战国时期的《吕氏春秋》记载：“是故丈夫不织而衣，妇人不耕而食，男女贸功以长生，此圣人之制也。”由此看出自耕农经济的特点之一是（ ） A. 精耕细作 B. 具有脆弱性 C. 千耦其耘 D. 男耕女织 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。从材料“丈夫不织而衣，妇人不耕而食”“男女贸功以长生”说明了小农经济的两大特点，男耕女织和辛苦劳作，故D项正确，AB项不选；C项商周时期的耕作方式。所以答案选D。 考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·自耕农经济的特点 【名师点睛】小农经济的特点： （1）以家庭为生产、生活的基本单位，精耕细作； （2）农业和家庭手工业相结合(男耕女织) ； （3）自给自足的自然经济： 分散性：一家一户个体生产 封闭性：男耕女织，自给自足，少有交换。 落后性：注重精耕细作，相对简单的生产工具、长期不变的生产技术和容易满足的社会心理状态，阻碍技术进步和生产发展。 脆弱性：缺乏必要的积累和储备能力，抗御自然灾害的能力低下。 2. 《国语》中曾提到齐桓公“美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸锄、夷、斤，试诸壤土”。从材料中可以获得的正确信息有（ ） A. 齐桓公重视农业生产 B. 春秋时期青铜器应用于农业 C. 春秋时期铁农具出现 D. 已经开始运用牛耕技术 【答案】C 【解析】 试题分析：本题考查材料解读和理解分析能力。根据材料可知在春秋时期“恶金”铸造的工具用于农耕，结合所学知识推断，反映的是铁制农具的使用，故C项正确，D项排除；材料里说的不是农业技术或畜牧业发达，故A项排除。并且说的内容也不是为了表达青铜器发达，春秋战国时期正好是铁质农具盛行时期，故B项错误。所以答案选C。 考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·生产工具的改进 3.如图，某历史学习小组收集了图片开展中国古代史的探究学习，其探究主题应该是 A. 手工业成就 B. 印刷术推广 C. 商业的繁荣 D. 农业的发展 【答案】D 【解析】 试题分析：图片中二牛一人的耕作方法、用于灌溉农田的翻车、指导农业生产的农书《农政全书》，均与农业有关，故D项符合题意。题干没有反映手工业和商业的发展，排除AC；B项不符合题意。 考点：古代中国经济?农业的主要耕作方式?古代农业的发展 【名师点睛】中国古代农业的特点：①地域差异角度：南稻北粟格局。②农业结构角度：以种植业为主、家畜饲养业为辅。③生产模式角度：精耕细作农业生产模式的形成与完善。④经营方式角度：男耕女织式的经营方式（农业与家庭手工业相结合）。⑤经济重心角度：经济重心逐渐南移，凸显了区域经济发展的不平衡性和到补性。⑥生产力角度：生产力、生产工具、生产技术、水利设施不断进步。 4.下列表格数据反映的经济现象会导致哪一结果 时间 人口（人） 人均土地（亩/人） 雍正十二年（公元1734年）32.54 乾隆十八年（公元1753年） 102750000 6.89 乾隆三十一年（公元1766年） 208095796 3.56 A. 精耕细作农业进一步发展 B. 自然经济逐渐走向瓦解 C. 资本主义萌芽迅速发展 D. 铁犁牛耕在江南开始推广 【答案】A 【解析】 材料数据反映了清代人地矛盾，这导致精耕细作农业进一步发展，以提高粮食单位产量，缓解人地矛盾，故A项正确；自然经济逐渐走向瓦解是在鸦片战争后，故B项错误；材料未涉及雇佣关系，不能说明资本主义萌芽发展，故C项错误；清代之前铁犁牛耕已经在江南推广，故D项错误。故选A。 点睛：本题是表格数据分析类选择题，解题的关键是仔细分析数据变化的规律和趋势，得出清代人地矛盾的结论。再从人地矛盾与精耕细作农业之间的关系，即可进行正确判断。 5. “农本商末”观念是中国传统经济思想主调，由此形成“重农抑商”政治方针是古代统治者惯行的基本治国之策。自战国时形成“奖耕战”“抑商贾”政策始，秦汉后“重农抑商”“崇本抑末”渐成国策，到宋元“专卖”法乃至明清“海禁”，均是重农抑商政策之表现。我国古代社会长期推行重农抑商政策，其原因不包括 A. 商业的不稳定性 B. 商人流动性大，不易管理 C. 强调耕作、加强中央集权的需要 D. 鼓励海外贸易的需要 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。结合所学知识重农抑商是严格地限制商业的法，ABC都是重农抑商的原因，而D项不是重农抑商而是鼓励商业的发展，故本题答案选D项。 考点：古代中国经济的基本结构和特点·古代中国的经济政策·重农抑商 6.梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏（指哥伦布