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微课教学设计表
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学校名称 洛阳市孟津县送庄镇中心小学 教师姓名 魏丽卿
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学 科 数学 年级 五年级
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教材版本 人教版小学数学教材五年级上册
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课题名称 《梯形的面积》
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教学环节
教学环节 学生运用白板的克隆、旋转、拖拽、绘图、标注等功能,多种互动,推导
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主题 出梯形的面积公式。
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媒体类别 电子白板(√ ) 互动反馈技术(√ ) 1:1 学习环境(√ )
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1.借助 白板的克隆、旋转、拖拽、绘图、标注等功能,生生互
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动、师生互动,引导学生主动参与,应用旧知,用不同方法推导出
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教
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梯形的面积公式。
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学
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2. 通过操作,培养大家的迁移类推能力和抽象概括能力。
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目
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3.使学生体会转化的思想,获取解决问题的策略,体验成功的
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喜悦。
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动
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