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一 寸 光 阴 不 可 轻
教师警示教育学习
心得体会
各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢
学习警示教育我也深刻的认识到
廉洁从教的重要性和必要性。下面是为
大家整理的:教师警示教育学习心得体
会,仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继
续关注
教师警示教育学习心得体会【一】
我认真学习了学校组织的“以案明
纪,以案促廉”教育活动,作为一名教师,
在当前形势下,我最深的体会是“廉洁从
教”。如何做到“廉洁从教 ”呢?我认为首
先要具有以下几点认识:
首先,教师必须坚守高尚情操,传
承和发扬奉献精神。教育本身作为一种
育人活动,不能用经济活动规律取代教
育活动,除了法规约束和社会舆论的监
督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来
进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作
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风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
教师的奉献精神就是以为学生服务为最
高目的,以培育青少年成才成人为最大
责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,
不重索取的以教为志、以教为荣、以教
报国的精神,不接受家长的任何馈赠和
宴请,不作有偿家教和补课,让家长支
持教师廉洁从教工作。
其次,要正确认识教师职业的苦与
乐,树立正确的人生观、价值观。教师
这个职业,不会带来任何物质上的富有,
但是在精神上却是充实的、快乐的。因
此,教师要树立正确的人生观、价值观,
安贫乐教,爱岗敬业,要始终坚定共产
主义和中国特色社会主义的理想和信
念,只有自觉地进行世界观、人生观和
价值观的改造,坚定自己的信念,牢记
为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,
提高自我警省能力,才能经受住各种考
验,抵御住各种诱惑。
再次,教师要杜绝利用职责之便谋
取私利。当前确实还存在着腐败、分配
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不公、教师待遇偏低等问题,但教师作
为社会上一个思想水平较高的群体,应
以正确的心态来认识和对待这些社会问
题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁
从教的形象,不能因为心理上的不平衡
就利用职责之便谋取私利,在加强自身
政治理论学习的同时,听取这些反面案
例,使自己思想深处受到极大触动,从
最细小的事做起,不取一点一滴的不义
之财,不索一针一线的非法之财,要公
平、公正地对待每一个学生,要一视同
仁地对待每一个学生,不能因学生的性
别、民族、智能差异,家庭状况、学生
及家长对自己的感情差别等而采取不同
的态度和情感模式。
作为一名初中教师,我们担负着培
育新一代中国未来人才基础的历史使
命,作为奠基工程的我们,一言一行都
影响着他们的成长,我们始终注意树立
正确的人生观、金钱观、权利观、政绩
观,立足本职,奋力进取,全心全意服
务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤
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炼人品,为人师表,在教学中尽显自己
教学本色,快乐生活,让愉快的教学成
为自己生命中一个不可或缺的部分,真
心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱
心的廉洁从教的好老师。
教师警示教育学习心得体会【二】
为配合学校警示教育地开展,根据
学校的部署要求,我认真进行了学习教育,
并学习了《中国共产党党内监督条例》,
《中国共产党纪律处分条例》等有关的
法律法规,从而深刻感受到了在当今社会
进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作
风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面
有了很大提高,具体心得体会如下:
1、始终保持良好的学习习惯。学
习是每一名教师的必修课,只有不断加
强学习才能提高自身素质和能力,不学
习思想就无法进步,能力就无法提高,
工作方法就无法改进,完成的工作也就
不可能正确。一些教师在学习上总是静
不下心来,总是以工作忙为借口,推三
阻四,走形
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