教师评职称个人工作总结PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 专业技术工作总结 衡水市第二中学教师周福林 我于 2010 年 8 月参加工作，一直在教育战线上积极探讨学习，在这八年的教学 实践中，思想觉悟和业务水平都有很大提高，在教育、教学、教研等方面都取得了 一定的成绩。2014 年 11 月被聘任为二级教师。工作以来，我勤勤恳恳，兢兢业业， 全面认真地履行了教师的职责，做到了教书育人，管理育人，圆满地完成了自己的 工作任务。现将工作总结如下。 一、政治思想表现 坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持党的基本路线。坚持学习马列主 义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻执行科学发展观，不 断提高自己的政治理论素质，时刻以一个共产党员的要求来约束自己、鞭策自己。 敢于同各种错误言行作斗争，无论在任何情况下，思想上、政治上始终同党中央保 持高度一致。在教育教学中起到带头作用。 不断加强师德修养，对党和人民的教育事业忠心耿耿，执行党的教育方针，坚 持教育教学改革，热爱学生，发现学生的闪光点，培养学生的特长。我积极参加各 项政治活动，服从组织分配并圆满地完成了自己的各项任务。忠于职守，团结同志， 关心集体，作风正派，遵纪守法，克己奉公，为人师表，对教育教学工作有强烈的 事业心和责任感。 二、教育教学工作 作为教师，不仅要传授学生知识，更要培养学生有健康的思想品德、高尚的道 德情操、良好的心理素质，培养他们的协作创新能力，让他们逐步具有自学的意识， 无论当科任教师还是班主任，我都注意了既教书又育人。我虽然达到了国家规定的 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 本科学历，但自己并不满足，还经常参加业务培训，坚持参加教师的继续教育，不 断提高自己的专业知识和业务水平，增强自己的“内力”。 在教学工作中，我对所教学科具有扎实系统的基础理论和丰富的实践经验，能 完整地理解课程标准的要求，熟练地掌握各年级知识的内在联系以及其他相关学科 的横向联系，积极投身于新课程改革的实践中，在教学方法上形成了一定的特色， 对不同的学生提出不同的要求，区别对待，因材施教，促进学生个性的发展。在教 学过程中，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践 中学习，在老师的指导下主动地、富有个性地学习。充分尊重学生的人格，关注个 体差异，满足不同学生的学习需要，既减轻了学生的负担，又培养了学生掌握和运 用知识能力，学生对自己所教学科始终保持着充沛的精力和浓厚的学习兴趣，学习 成绩、思想认识以及实践能力提高很快。同时还虚心向同行学习，汲取他人的长处， 业务水平有很大的提高。为了发展学生能力，每个学期在班级中都开展了丰富多彩 的课外活动，如举行了手抄报、黑板报设计比赛、跑操比赛等活动，这些活动的开 展，极大地调动了学生的积极性，激发了学生的学习热情。 任现职以来，由于自己一心扑在教学和学校管理工作上，在工作中取得了可喜 的成绩，多次受到学校领导的肯定和表扬。 获奖情况。2017 年 9 月，论文《高中化学课堂探究式教学方法研究》在《数理 化解题研究》上发表；2017 年 5 月在第九届“全国中学生数理化学科能力展示活动” 建模论文和实验报告评比中，指导学生取得河北省优异成绩，被授予“优秀指导教师” 荣誉称号;2012 年、2014 年、2016 年高考后获得衡水市嘉奖；2016 年高考中被评为 “高考功勋班主任”；几年内多次被学校评为明星教师。 金无足赤，人无完人，我会在今后的工作中不断完善自己，虽然社会对教师的 素质要求更高，但我始终相信，成功源自勤奋，在今后的教育教学工作中，我将更 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 加严格要求自己，努力工作，团结协作，勇于创新，开拓进取，为美好的明天奉献 自己的力量。 3