2020春部编版五年级语文下册第六单元跳水教学设计.doc

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2020-08-09 发布于天津
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春部编版五年级语文下册第六单元跳水教学设计课题跳水课型讲读课文授课时间课时教学目标自主学习字词学会肆桅等个会认字理解字义识记字形正确书写艘航等个会写字正确读写风平浪静显然放肆龇牙咧嘴桅杆心惊胆战等词语默读课文理解课文内容了解故事的起因发展高潮和结局结合课文内容和人们当时的神态动作语言等体会孩子当时的危险处境了解船长用枪逼孩子跳水的原因用自己的话讲讲这个故事教学重点默读课文理解课文内容了解故事的起因发展高潮和结局结合课文内容和人们当时的神态动作语言等体会孩子当时的危险处境了解船长用枪逼孩子跳水的原

2020春部编版五年级语文下册第六单元《跳水》教学设计课题跳水课型讲读课文授课时间 2课时教学目标 1.自主学习字词，学会“肆、桅”等7个会认字，理解字义，识记字形；正确书写“艘、航”等14个会写字；正确读写“风平浪静、显然、放肆、龇牙咧嘴、桅杆、心惊胆战”等词语。 2.默读课文，理解课文内容，了解故事的起因、发展、高潮和结局。 3.结合课文内容和人们当时的神态、动作、语言等体会孩子当时的危险处境，了解船长用枪逼孩子跳水的原因。 4.用自己的话讲讲这个故事。教学重点默读课文，理解课文内容，了解故事的起因、发展、高潮和结局。结合课文内容和人们当