人教版数学六年级下册用比例解决实际问题.docVIP

人教版数学六年级下册用比例解决实际问题.doc

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比例解决实际问题 一、复习 判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。 总价一定,单价和数量 例:成反比例;单价× 数量=总价,总价一定,单价和数量成反比例。 1.速度一定,路程和时间 2.总钱数一定,用去的钱数和剩下的钱数 3.总路程一定,速度和时间。 4.总页数一定,看了的页数和剩下的页数。 5.购买铅笔的单价一定,总价和数量。 二、群学解决问题 1、张大妈家上个月用了 8t 水,水费是 28 元,李奶奶家用了 10t 水,水费是多少钱? 分析:这道题中有 3 个量,分别是每月用水量,水的单价,水的总价。 不变的量是 ( ) 请写出关系式并列出比例式解决问题 ( )=( ) 2、一个办公楼原来平均每天照明用电 100 千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电 25 千瓦时。原来 5 天的用电量现在可以用多少天? 分析:这道题中有 3 个量,分别是每月用电量,电的单价,用电总价。 不变的量是 ( ) 请写出关系式并列出比例式解决问题 ( )=( ) 小结 因为每吨水的价钱一定, 所以水费和用水的吨数成正比例关系。 也就是说, 两家的水费 和用水吨数的比值相等。 只要两个量的比值一定,就可以用 ( )关系解答 。 当总用电量一定时, 用电时间与单位时间内的用电量成反比例关系, 也就是说, 更换节能灯 前后,每天的用电量与用电天数的乘积相等。 只要两个量的乘积一定,就可以用 ( )关系解答。 三、自学练习巩固 1、小明买 4 支圆珠笔用了 6 元,小刚想买 3 支同样的圆珠笔,要用多少钱? 不变的量是: 关系式 : 2、张大妈家上个月用了 8t 水,水费是 28 元。王大爷上个月的水费是 42 元, 上个月用了多少吨水? 不变的量是: 关系式 : 3、学校小商店有两种圆珠笔,小明带的钱刚好可以买 4 支单价是 1.5 元的,如果他只买单 价是 2 元的,可以买多少支? 不变的量是: 关系式 : 4、小兰的身高 1.5m,她的影长是 2.4m,如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长 4 m, 这棵树有多高? 不变的量是: 关系式 : 5、小明家用收割机收割小麦。如果每小时收割 0.3 公顷,40 小时能完成任务。现在想用 30 小时收割完,那么每小时应收割多少公顷? 不变的量是: 关系式 :

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