生物研修活动的设计与实施 北京市西城区教育研修学院 张 怡资料讲解.ppt

;;生物研修活动的设计与实施;西城区教育研修学院;生物研修工作的任务和使命;生物研修工作的任务和使命;生物年级研修课程 以渗透学科思想、方法的教学专题研究、课例研究、教学基本功培训为主。 生物普适研修课程 以更新理念、提高生物教师学科专业素养为主。 跨学科跨学段公共研修课程 以补充教师从事教育工作的原理性知识和方法性知识以及提升教师综合素养为主。0;;生物年级研修课程设计;生物年级研修课程实施;;单元教学研究6 7 8;为教师教学提供丰富的教学资源;;提高教师教学能力;教学实施能力;提高教师教学能力;生物教学中提问与追问的有效性研究;研究成果展示;鸟的生殖和发育——课前会议;观察量表;鸟的生殖和发育——课后会议;;初二生物课例研修成果0;生物研修课程的管理9;;了解教师研修情况;利用研修活动评价 平台实现研修员 与教师的沟通;教师参加研修;相互学习 感谢倾听