初中生物总复习课件2.ppt

【解析】选A。本题主要考查观察人体口腔上皮细胞实验的有关操作。为了保持细胞的正常形态，所以滴加的液体为0.9%的生理盐水，因此选项A错误；为了清晰地观察到细胞核，用稀碘液进行染色；在观察时先用低倍镜，细准焦螺旋的作用是将物像调清晰；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数量越少，看到的细胞个体越大。 1.(2011·海南学业考) 如图是显微 镜的结构图，图中③和⑥代表的结 构名称分别是( ) A.目镜和细准焦螺旋 B.物镜和粗准焦螺旋 C.目镜和粗准焦螺旋 D.物镜和细准焦螺旋 【解析】选B。本题主要考查对显微镜结构的认识。图中①～⑦所示结构分别是：目镜、转换器、物镜、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋。 2.(2011·义乌学业考)在用光学显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是( ) A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋 C.换用高倍镜 D.用更大的光圈 【解析】选D。本题考查正确使用显微镜。当显微镜下光线较暗时，可换用凹面镜、大光圈。凹面镜换成平面镜会造成显微镜下光线变暗；换用高倍镜光线会变暗。调节光线不需要转动粗准焦螺旋。 3.(2012·巢湖学业考)若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是( ) 【解析】选D。本题主要考查显微镜的使用。显微镜的目镜和物镜的放大倍数越大，看到的视野越暗。题中选项C是四次观察中看到细胞数目最多的，目镜和物镜的放大倍数最小，视野最亮；选项D只看到一个细胞，是放大倍数最大的，目镜和物镜的放大倍数最大，视野最暗。 4.(2012·临沂学业考)以下论述中正确的是( ) A.目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数 B.制作人口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是杀灭细菌 C.制作临时装片时滴加碘液的目的是为了杀死植物细胞，使其不能移动 D.显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的 【解析】选A。本题结合显微镜考查实验“观察动植物细胞的结构”的知识。通过显微镜的放大作用，可以看清人肉眼看不见的细胞结构。显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。从目镜中看到的物像是倒像，所以目镜中看到的物像移动方向与装片移动的方向完全相反。在制作临时装片时滴加碘液的目的是为了染色，使颜色较浅的植物细胞的结构在显微镜下更容易区分。制作人口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是为了保持人体细胞的生活状态，维持细胞的正常形态，使人口腔上皮细胞的结构在显微镜下更容易观察。 5.(2012·嘉兴学业考)如图1是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图2所示，则制作装片步骤中最可能有问题的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【解析】选D。本题主要考查“制作洋葱表皮细胞临时装片”实验过程的注意事项。分析图示可知，视野中有带黑边的圆圈，这是在制片过程中产生的气泡。正确的盖盖玻片的方法是：用镊子夹起盖玻片，先让它的一侧接触液滴，然后缓缓放平盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 【规律方法】显微镜视野中气泡与细胞的区分与排除方法 (1)气泡与细胞的区别 气泡:在显微镜视野中呈圆形或椭圆形,中间亮,周围暗,用镊子轻轻挤压能变形或移动。 细胞：在显微镜视野中不一定呈圆形或椭圆形，一般不能变形或移动。 (2)气泡的排除：气泡往往是因为玻片不洁净或在装片制作过程中盖盖玻片方法不正确形成的，气泡产生后会严重影响对标本的观察，所以在观察前应尽量排出气泡，方法是：在盖玻片的一侧加一滴清水，在另一侧用吸水纸引流，这样气泡就会随水流从盖玻片与载玻片之间流出。 6.(2011·金华中考)制作洋葱表皮细胞装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是(图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水)( ) 【解析】选A。本题考查制作临时装片的方法。加盖玻片时，要先使盖玻片的一端接触载玻片上的水滴，再轻轻放下另一端，图B和图C的做法容易使盖玻片下出现气泡，图D的做法会导致一部分材料暴露在盖玻片外。 7.(2011·苏州学业考)下列细胞结构中，能控制二氧化碳等物质进出细胞的是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.线粒体 【解析】选B。本题考查细胞的结构和功能。细胞壁起保护和支持作用；细胞膜能控制物质的进出，有用的物质不能轻易渗出，有害物质不能轻易进入；细胞核内存在着遗传物质，能传递遗传信息；线粒体是进行呼吸作用的场所，能为生命活动提供能量。 8.(2011·南京学业考)如图为植物叶肉细胞结构示