2020年辽宁省丹东市第七中学高二生物上学期期末试题.docxVIP

2020年辽宁省丹东市第七中学高二生物上学期期末试题 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 将精原细胞的一个DNA分子用15N标记，并提供14N的原料，则该精原细胞产生的四个精子中没有 ?? 15N的有??????????????????????????????????????????????????????????????????? ? A．0个???????????? B．1个?????????????? C．2个??????????? D．4个 参考答案： C 2. 下列关于生物膜的结构和跨膜运输的叙述，正确的是??? A．神经冲动的传导和器官的移植都与细胞膜上的糖蛋白有关 B．葡萄糖进入神经细胞能体现生物膜的选择透过性，而氧气进入神经细胞和mRNA通过核 孔不能体现生物膜的选择透过性 C．抗体的分泌和主动运输过程都能体现细胞膜的流动性 D．不同物种的细胞膜功能的特异性主要取决于蛋白质种类和数量，而其基本骨架是相同的 参考答案： D 3. 能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是（ ） A. 单倍体育种 B. 杂交育种 C. 基因工程育种 D. 多倍体育种 参考答案： C 基因工程育种能够使植物体表达动物蛋白。 4. 下列说法不正确的是（ ） A. 固定化酶和固定化细胞的技术方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法 B. 固定化酶更适合采用化学结合法和物理吸附法 C. 由于细胞个大，而酶分子很小，因此细胞多采用物理吸附法固定 D. 反应物是大分子物质应采用固定化酶 参考答案： C 本题考查的是酶和细胞的固定化。由于细胞个大，而酶分子很小，因此细胞多采用包埋法固定，酶适合于化学结合和物理吸附固定。C错。故本题选C。 5. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律的模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是 A．甲同学的实验模拟的是等位基因分离及两种类型的雌雄配子随机结合的过程 B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等 C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程 D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％ 参考答案： D 6. 下列的四个细胞，属于有丝分裂后期的是-----------------------------------------------------------------（???? ） 参考答案： A 7. 内环境稳态的重要意义是??????????????????????????????????????????? 　　? A．使体温维持相对恒定???????????? B．使体液的pH保持相对稳定 C．使内环境的渗透压处于相对平衡?? D．机体进行正常生命活动的必要条件 参考答案： D 8. 下列关于蛋白质功能的举例不合理的是（　　） A．调节作用﹣﹣﹣受体 B．催化作用﹣﹣﹣酶 C．运输作业﹣﹣﹣血红蛋白 D．免疫作用﹣﹣﹣抗体 参考答案： A 【考点】17：蛋白质在生命活动中的主要功能． 【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有进行进行信息传递、调节机体生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能等． 【解答】解：A、受体体现了蛋白质的信息传递功能，胰岛素体现了蛋白质调节机体生命活动的功能，A错误； B、大多数酶的本质是蛋白质，体现了蛋白质的催化功能，B正确； C、血红蛋白具有运输血液中氧气的功能，体现了蛋白质的运输功能，C正确； D、抗体体现了蛋白质的免疫功能，D正确． 故选：A． ? 9. 科学家用标记二氧化碳，发现碳原子在植物体内光合作用中的转移途径是 ?? A.二氧化碳→叶绿素→三碳糖?????????? B.二氧化碳→ATP→三碳糖? ?? C.二氧化碳→五碳化合物→三碳糖?????? D.二氧化碳→三碳酸→三碳糖? 参考答案： D 10. MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别是(　　) A．MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素 B．MS培养基需要氨基酸，微生物培养基不含各种氨基酸 C．MS培养基需要碳源，微生物培养基不含碳源 D．MS培养基含维生素B1和维生素B2，而微生物培养基不含 参考答案： A 11. 用下列哪种情况的S型肺炎双球菌感染健康小鼠，会使之生病和死亡的是 A．加热杀死的S型菌 B．活的R型菌 C．加热杀死的S型菌和活的R型菌的混合物 D．加热杀死的R型菌 参考答案： C