2020年新版自考2017年10月《马克思主义基本原理概论》真题.docxVIP

2017年10月《马克思主义基本原理概论》真题 一、单项选择题：本大题共 25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的备选项 中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 理论联系实际是（）。 马克思主义理论特征 学习马克思主义的目的 马克思主义活的灵魂 学习马克思主义的方法 【答案】D 【解析】A马克思主义的理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一； B学习马 克思主义的目的：①树立正确的世界观、人生观、价值观；②掌握认识世界和改造世 界的伟大工具；③全面提高人的素质；④指导中国特色社会主义伟大实践； C.实事求 是是马克思主义活的灵魂；D理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。 辩证法和形而上学的区别在于如何回答（ ）。 世界的本质是什么的问题 世界可否被认识的问题 世界的存在是怎样的问题 世界有否统一性的问题 【答案】C 【解析】唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，是关于世界如何存在的两 种根本不同的观点。 时间和空间既是绝对的、无限的，又是相对的、有限的。这是一种（ ）。 诡辩论的观点 辩证唯物主义的观点 实用主义的观点 形而上学的观点 【答案】B 【解析】时间和空间是物质运动的存在方式。时间是物质运动的持续性、顺序性；空 间是物质运动的广延性和伸张性。时间和空间既是绝对的、无限的，又是相对的、有 限的，是绝对和相对、无限和有限的统一，体现了辩证唯物主义的观点。 矛盾是事物发展的动力，这说明事物发展的根本原因是（ ）。 事物的内部矛盾 事物的特殊矛盾 事物的外部矛盾 事物的主要矛盾 【答案】A 【解析】矛盾是事物发展的动力，这说明事物发展的根本原因是事物的内部矛盾。同 时事物的外部条件对事物发展也有重要影响作用。 在唯物辩证法的基本范畴中，内容和形式反映了（ ）。 事物之间引起和被引起的关系 事物的内在要素和结构方式间的关系 事物过去、现在和将来的关系 事物的根本性质和表面特征间的关系 【答案】B 【解析】唯物辩证法的五对基本范畴是：现象和本质、内容和形式、原因和结果、可 能性和现实性、偶然性和必然性。内容是指构成事物的一切要素的总和，即事物的各 种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特性、成分、运动过程和发展的趋势等等 的总和。形式是指把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。容和形式是事物 的内在要素和结构方式这两个不同方面。 下列各项中，强调认识来源于实践的是（ ）。 不积跬步，无以至千里 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽 不积小流，无以成江海 近水知鱼性，近山识鸟音 【答案】D 【解析】“近水知鱼性，近山识鸟音”大意为：近水而居（在水边居住生活）久而久 之自然就了解了鱼的习性特点，近山而居（在山里居住生活）久而久之自然就能辨识 各种不同的鸟儿的不同的鸣叫声。说明要了解一个人或一种东西，一定要接近这个人 或这种东西近距离观察，表明实践是认识的来源。 马克思主义哲学认为，人们追求符合客观实际的科学认识，归根到底是为了 （）° 把提事物现象 揭示事物本质 追求自我实现 改造客观世界 【答案】D 【解析】人们认识世界的目的在于改造世界。 下列各项正确说明感性认识和理性认识联系的是（ ）。 理性认识依赖于感性认识 感性认识可以自动上升到理性认识 感性认识依赖于理性认识 理性认识可以自动回归到感性认识 【答案】A 【解析】感性认识和理性认识的联系，表现在以下几个方面：第一，理性认识依赖于 感性认识，感性认识是认识的开始，是理性认识的基础；第二，感性认识有待于发展 和深化为理性认识；第三，感性认识和理性认识相互渗透。 社会主义核心价值观兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望与追求，其中从个人 层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练表达是（ ）。 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 厚德、包容、求是、创新 【答案】C 【解析】“富强、民主、文明、和谐”国家层面；“自由、平等、公正、法治”社会 层面；“爱国、敬业、诚信、友善”个人层面。 10?唯物史观认为，地理环境是（ ）。 社会物质生活的必要条件 经济社会形态的划分依据 社会形态更替的决定力量 技术社会形态的划分依据 【答案】A 【解析】地理环境是人们的物质生活的必要条件之一。 下列关于生产力和生产关系的表述中，不正确的是（ ）。 生产力的性质决定生产关系的性质 生产力的发展决定生产关系的改变 生产关系对生产力具有巨大的反作用 生产关系总是适应生产力的发展要求 【答案】D 【解析】生产力和生产关系的关系：①生产力决定生产关系，表现在两个方面：生产 力的性质决定生产关系的性质；生产力的发展变化决定生产关系的改变。②生产关系 反作用于生产力。③生产力和生产关系之间的矛盾运动：由基本适合到基本不适合， 再到基本适合，构成了生产力和生产关系之间的