第二学期高三地理第二轮复习计划.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 工作计划：________ 第二学期高三地理第二轮复习计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 第二学期高三地理第二轮复习计划 为进一步搞好0**届高三地理的教学工作，搞好高三地理二轮复习工作，全面提高学生的高考成绩，我校高三地理备课组全体老师经过充分的酝酿，特制定如下详细计划： 一、指导思想：以党的教育方针为指导，以高中地理教学大纲，高考大纲为依据，以培养学生的创新能力和地理思维能力为核心，全面深化教育教学改革为目标，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，使我校学生在0**年高考中地理成绩再上新台阶。 二、学生现状：本届学生基础较差，虽然在市调研考试中取得了不错的成绩，但是与高一级学校相比还存在很大差距，要想在高考中具备一定的竞争能力，还有很多事情要做，基础还需进一步加强，能力还需进一步提高。 三、工作目标：通过本学期的学习，使学生对“三基”深刻的理解、系统的把握、灵活的运用，全面提高学生的逻辑思维能力，答题规范化程度，力争在今年的高考中取的好的成绩。 四、具体措施： 、坚持集体备课以《以《世纪金榜二轮复习》为主要素材，坚持集体备课，精心编写教学案，每周定期备课两次，时间分别是周日晚和周二下午。一备目标；二备知识体系；三备知识点定位；四备精选试题习题。由一人主备一人审核，一人挑刺。强调集体备课后的再备课，交流每周的教学情况、周练情况，发现问题及时处理，及时反馈。 、课堂教学目标突出“**”课堂教学是学生高考复习的主阵地，每位老师精心策划，努力提高复习的效率，近年的高考试题充分体现了对学生三基四能的考查，作为高三复习，应该将之贯穿与教学的始终。 3、精选试题，与高考接轨精心组织练习，练习的目的是有组织的的学习活动，通过练习及时发现学生存在问题及时解决。通过练习全面提高学生的解题能力。通过练习不段扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息，进行教学调控。 五、内容与时间安排： 名称 审核人 《聚落》知识输理与检查 宋孝朋 《聚落》练习及讲解 陈治全 周练 宋有禄 周练试题分析 宋孝朋 《人类活动的地域联系》知识输理与检查 陈治全 3月5日 《人类活动的地域联系》练习及分析 宋孝朋 《人口、人文景观旅游活动与环境》知识输理与检查 陈治全 《人口、人文景观旅游活动与环境》 陈治全 3月8日 《人类面临的环境问题与可持续发展》 宋有禄 3月9日 《人类面临的环境问题与可持续发展》 宋孝朋 3月30日 陈治全 3月3日 宋有禄 4月日 《世界地理与世界政治地理格局》 宋孝朋 4月日 《世界地理与世界政治地理格局》 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 第二学期高三数学备课组教学计划 一、教学安排 第一轮全面复习已经进入尾声，立体几何与高三选修内容准备在3月0号左右结束，也就是第一次月考之前结束第一轮复习。 第一轮结束之后，就开始专题复习，分三块内容：函数与导数、数列与不等式、解析几何。主要是一些典型例题和相应的配套练习，当然其中也包括其它未复习到的内容，如解析几何专题中的配套练习中包括立体几何、计数原理与复数、概率与统计。5月初开始综合训练，做一份与考一份，并且留时间让学生回顾与总结，看已经做过的综合试卷。5月底是考前指导。 二、学生分析（双基智能水平、学习态度、方法、纪律）离高考还只剩00天左右时间，学生基本上能够自觉地学习。大多数学生对基本知识掌握得还可以，但老大难问题还是经常出现，就是“会而不对，对而不全”。 三、教学目的要求掌握高中数学的基本知识与基本技能，能够解决一些数学问题。高考的时候大多数学生可以拿到基础分，难题也可以尝试拿点分。提高选择题与填空题的得分率，解答题前3题尽量拿到多数的分数，最后题也要去得点分，而不能是空白。 四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施加强备课组的集体合作与交流，每周四开一次备课会议。专题复习与综合训练结合，留一定的时间让学生反思与总结，看已经做过的综合试卷。最后是考前指导。平时还注意与学生心理的沟通，经常与学生交流，加强心理辅导。 五、教学进度 周次 课、章、节 教 学 内 容 备 注 第9章 立体几何复习 高三选修 极限复习 3 导数复习+综合试卷练习 4 月考以及分析 5 专题复习 函数与导数专题复习 6 同上 7 数列与不等式专题复习 8 同上 9 月考（宁波市模拟考） 0 解析几何专题复习 同上 综合试卷做与考结合 3 同上 4 考前指导 5 最后冲刺迎接高考 6 0