涟水县幼儿园保教质量评估方案(试行).doc

PAGE PAGE 2 附件： 涟水县幼儿园保教质量评估方案（试行） 一、指导思想 为了加强幼儿园的管理，规范幼儿园教师的工作行为，提高幼儿园的保教质量及办园水平，促进幼儿素质的全面发展，依据《幼儿园教育指导纲要》、《江苏省优质幼儿园评估标准》、《3～6岁儿童学习与发展指南》和《省关于实施第二期学前教育五年行动计划的意见》等相关要求，制定本评估方案。 二、评估内容 1.幼儿园管理。重点评估常规管理、保教过程管理、安全卫生、领导水平、发展成效等。 2.队伍建设。重点评估师德建设、人员配备、岗位能力、业务培训、园本教研等。 3.保教水平。重点评估一日常规、课程建设、游戏活动、幼儿发展水平等。 三、评估原则 1.全面性原则。面向所有幼儿园，面向全体幼儿，面向一日活动的各个环节。对保教质量评估既注重实绩，也重视幼儿个性发展、能力提高等要素。 2.科学性原则。对保教质量的评估必须建立在科学的基础上，要有充分的科学依据、态度和方法。坚持发展性评估，做到评估与教学管理相结合，评估与教学研究相结合，评估与教师发展相结合，评估与保教质量的持续提高相结合。 3.保教并重原则。“保教并重”被视为幼儿园教育的基本原则，体现着幼儿园教育的特殊性。对幼儿园保教质量的评估，要从保育和教育两方面进行定性和定量。 四、评估办法 1.评估构成要素 一是过程性评估（40分）。通过保教工作常规检查、幼儿发展水平测评、社会满意度调查等项目进行。 二是综合性评估（60分）。通过保教工作视导的方式，涉及幼儿园管理、保教水平、幼儿入园率、教师合格率、创建达标、幼儿发展水平测评等内容。 2.评估构成分值 保教质量总分（100分） = 过程性评估（40分） + 综合性评估（60分） 3.评估折算办法 第一部分：过程性评估 （40分） 评估内容见《涟水县幼儿园保教工作常规检查情况记载表》，记载分值为100分。 折算方法：过程性评估得分=被查幼儿园历次常规检查总分÷检查次数×40% 第二部分：综合性评估（60分） 评估内容见《涟水县幼儿园保教工作综合评估情况记载表》，记载分值为200分。 折算方法：综合性评估得分=被查幼儿园综合评估得分÷2×60%。 第三部分：评估的组织实施 评估工作由初教科牵头，其他相关科室参加。 五、评估结果运用 （一）奖励 幼儿园保教质量评估成绩作为评比先进单位的重要条件。在此基础上县局设立“保教质量先进单位”、 “保教质量先进个人”等奖项。 对于保教质量评估成绩优秀幼儿园授予年度“保教质量先进单位”荣誉称号，优秀占比25%左右。 对在幼儿发展水平测评中评价优秀的幼儿教师进行个人表彰，授予本年度“保教质量先进个人”荣誉称号。 （二）问责 1.县局对幼儿园保教质量评估结果建立通报制度，表扬先进，鞭策后进；保教质量评估结果作为年度目标考核的重要依据，与绩效工资挂钩。 2.凡评估中存在弄虚作假行为的幼儿园，一经查实，视情节轻重和后果给予园长、业务园长诫勉谈话、通报批评，必要时采取组织措施。 3.对师德师风败坏、保教行为失范、保教效果差的教师，视其情节轻重，给予通报批评、扣除绩效工资、待岗（待岗期间进行跟班学习并根据有关规定发放部分工资）等处罚，并对师德建设不力、保教质量差的幼儿园园长和分管园长进行责任追究。 4.凡在评估过程中，评估人员参与徇私舞弊、弄虚作假的，将根据情节轻重，给予必要的批评教育，直至纪律处分。 5.局职能科室对幼儿园保教质量评估结果进行认真细致地分析、研究，诊断梳理有关问题，提出整改意见，帮助幼儿园找准原因，及时采取有针对性的矫正补救措施，确保幼儿园保教工作目标的达成和保教质量的稳步提高。 本方案的解释权归县教育局初教科。 附件1：涟水县幼儿园保教工作常规检查情况记载表 附件2：涟水县幼儿园保教工作综合评估情况记载表 附件1： 涟水县幼儿园保教工作常规检查情况记载表 幼儿园： 检查人： 检查时间： 评估内容 评估标准 分值 得分 存在问题 一 园务管理 1.管理成效显著 (1)特色建设方向明确，落实措施，并初步取得成效。 3 (2)建立园内保教质量评价机制，有较为详细的管理、检查、考核、评价制度，各类人员职责明确。 3 (3)各部门工作有计划、有记录、每周（月）有分析、有总结，开展有实效。 3 (4)校园环境整洁、安全,育儿环境富有创造力,师幼精神面貌好。 3 (5)各类台账资料详实、齐全，文档规范，归类有序。 2 2.办园行为规范 (1)严格控制班额，人数上限小班30、中班35、大班40（村园和地理位置特殊的单轨幼儿园适当放宽）。 2 (2)未以集中授课方式实施汉语拼音以及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练。 2 (3