农村高中学生写作障碍及对策分析.doc

农村高中学生写作障碍及对策分析 ????写作能力是衡量学生语文素质的重要标准，是现代社会进行广泛交流交际的一个必备条件。但是由于地理位置局限，生源相对较差，且学生大多来自农村，语言环境不纯净，父母文化水平较低，缺少文化的感染和熏陶等原因，农村高中不少学生谈作文而色变。一提笔没有事或物可叙，没有观点可议，没有情感可抒，硬要写出来，只好假话、套话、空话连篇了，以致形成恶性循环：厌恶—害怕—厌恶。但在写作教学中，也欣喜地发现有些学生有情感、有思想、有文学天赋。只要老师能引导得当，激发他们的写作兴趣，就一定能帮助他们提高写作水平。????一、写作障碍的成因????高考一张试卷定终身，学生升学压力