青岛版(六年制)六年级上册数学 3.3 分数除以分数 教学课件.pptxVIP

青岛版(六年制)六年级上册数学 3.3 分数除以分数 教学课件.pptx

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分数除以分数兴趣小组的同学要用米布给洋娃娃做裙子,一条裙子需要米。?根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些数学信息?兴趣小组的同学要用米布给洋娃娃做裙子,一条裙子需要米。??求米布可以做几条裙子,也就是求米中有多少个米,用除法计算。列式为÷。?分数除以分数的意义和整数除法意义相同。米布可以做几条裙子???? 米布可以做几条裙子??15÷?=×=5(条)11先求1米布可以做几条裙子。方法一:?×?(条)÷?==11?米是1米的 ,也就是×。?再先求米布可以做几条裙子。 米布可以做几条裙子??方法二:根据商不变的性质 ÷=÷=×÷1=×=5(条)?? 米布可以做几条裙子?÷=×=5(条)答:45米布可以做5条裙子。?规范解答如果给洋娃娃做上衣,每件要米, 米布可以做几件上衣??÷=×=4(条)答:米布可以做4件上衣。?规范解答找规律除号变乘号?和互为倒数, 除以等于的倒数。?÷=×互为倒数除号变乘号?和互为倒数, 除以等于乘的倒数。?÷=×互为倒数分数除以分数的意义与整数除法的意义相同,计算时,分数除以分数可以转化成被除数乘除数的倒数。温馨提示1.计算下面各题。÷??÷=?=?=?5=75111÷?=??= ×?÷?=?=15?2.一支蜡烛, 小时燃烧分米,平均1小时燃烧多少分米?÷=(分米)?答:平均1小时燃烧 分米。?规范解答?3.一个商店用塑料袋包装千克水果糖,如果每袋装 千克,这些水果糖可以装多少袋??÷?=7(袋)答:这些水果糖可以装7袋。规范解答?4.妈妈榨了升果汁,茶杯的容量是升。这些果汁能倒满几个茶杯??÷31?=11=3(个)答:这些果汁可以倒满3个茶杯。规范解答.分数除以分数的意义与整数除法的意义相同。分数除以分数可以转化成被除数乘除数的倒数。课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。谢谢大家 同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概。特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择。因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量。会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器。还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时,会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因。比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练,提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决。 ? 考试技巧说明 技巧之一:考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试。 技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案

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