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教师用书配套课件
第二节体验化学探究
棵兜,新知导学
程中由压字观阜
间所灯清,重打册
可正需缓看
学习主题一从问题开始
【问题导引】科学探究源于问题,提出问题的关键是什么?
1.问题的重要性
化学科学就是在不断发现问题和解决问题的过程中向前发
展的。
2提出问题的关键
敏锐观察和深入思考是提出问题的关键。
学习主题二通过科学探究解决问题
【问题导引】科学探究有哪些基本环节?如何进行科学探究?
1.科学探究的基本环节
包括:提出问题、猜想与假设、收集证据(包括设计实验
方案、进行实验等)、获得结论、反思与评价、表达与交
流等。
2.实验探究
蜡烛燃烧的奥秘
【提出问题】石蜡需要变成石蜡蒸气后才能燃烧吗?
【猜想与假设】石蜡可能需要变成蒸气才能燃烧
【设计并进行实验】
述用火柴点燃蒸发皿中的一块固体石蜡,观察到石蜡
(2)点燃一支蜡烛,待烛芯周围有较多石蜡油产朱贴烧熄灭
蜡烛,尝试用火柴点燃石蜡油,观察到石蜡油」
(3)将尖嘴玻璃管的末端插入蜡烛火焰的烛芯处,一段时间
后,尝试用火柴在尖嘴处点燃,观察到尖嘴处可产生火焰
【结论与解释】石蜡是先熔化成液态再变成气态才燃烧
的
【反思与交流】
(1)反思探究过程有哪些需要改进
(2)反思还有哪些有待进一步研究的问题
【名师点拨】具体的科学探究并不一定要求这些要素面面俱
到,根据实际情况可能只涉及其中几个方面
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