人教部编版七年级语文上册第五单元知识点总结.docx

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人教部编版七年级语文上册第五单元知识点总结 16.《猫》 郑振铎 一、作者介绍 郑振铎(1898-1958);身份:作家,诗人,学者,文学评论家,翻译家;主要事迹:曾在北京参加“五四”学生运动,主编《小说月报》等;代表作品:《猫》《我们是少年》。 《猫》是郑振铎的早期文学作品。受“五四”运动前后从西方传入的科学、民主、自由、平等等思想的影响。郑振铎已树立了平等、公正地待人接物,不伤害无辜,不欺凌弱小的人生态度。 词语解释 1.提心吊胆(tí xīn diào dǎn):形容十分担心或害怕。 2.畏罪潜逃(wèi zuì qián táo):指做了坏事害怕受到惩罚而逃跑。 3.怒气冲天(nù qì chōng tiān):形容愤怒到极点。 4.妄下断语(wàng xià duàn yǔ):指不经考虑,凭借个人的主观臆断轻易、随便地下结论。 三、生难字 污涩(wū sè) 忧郁(yōu yù) 红绫(hóng líng) 相称(xiāng chèn) 懒惰(lǎn duò) 怂恿(sǒng yǒng) 安详(ān xiáng) 乞丐(qǐ gài) 预警(yù jǐng) 怅然(chàng rán) 诅骂(zǔ mà) 蜷伏(quán fú) 叮嘱(dīng zhǔ) 凝望(níng wàng) 辩护(biàn hù) 惩戒(chéng jiè) 悲楚(bēi chǔ) 冤枉(yuān wang) 虐待(nüè dài) 17.《动物笑谈》 康拉德·劳伦兹 一、作者介绍 康拉德·劳伦兹(1903-1989);奥地利动物学家、动物心理学家、鸟类学家;研究以灰雁和穴鸟为主的动物本能行为,并重新发现了离巢鸟类的铭印作用,研究领域为“动物心理学”;1973年诺贝尔生物学医学奖的获奖者;代表作:《所罗门王的指环》 二、词语解释 1.怪诞不经(guài dàn bù jīng):指言语奇怪荒唐,不合常理。 2.大相径庭(dà xiāng jìng tíng):比喻相差很远,大不相同。 3.神采奕奕(shén cǎi yì yì):形容精神旺盛,容光焕发。奕奕:精神焕发的样子。 4.恋恋不舍(liàn liàn bù shě):多形容非常留恋,舍不得离开。 5.迫不及待(pò bù jí dài):形容心情十分急切,急迫得不能再等待。 三、生难字 哺乳(bǔ rǔ) 嗔怪(chēn guài) 孵出(fū chū) 羞怯(xiū qiè) 缘故(yuán gù) 麝香(shè xiāng) 清晰(qīng xī) 雏凫(chú fú) 匍匐(pú fú) 焦急(jiāo jí) 需索(xū suǒ) 禁锢(jìn gù) 滑翔(huá xiáng) 鹳(guàn) 余晖(yú huī) 敛翼(liǎn yì) 蹒跚(pán shān) 柠檬(níng méng) 18.《狼》 蒲松龄 一、文学常识: 蒲松龄(1640-1715);字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”;清代文学家;自幼勤学聪敏,但一生科考不利。在家乡设馆教书,创作了许多鬼怪故事,后来汇编成《聊斋志异》。郭沫若评价其为“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。” 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。聊斋是作者的书房名;志:记录;异:奇异的事情。作者通过谈狐说鬼,讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高,具有现实意义,故事曲折离奇,人物形象鲜明生动。课文《狼》选自卷六,上下共三则故事,这里选的是第二则。 二、正文及翻译: 1.遇狼:一屠(tú)晚归,担(dàn)中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 译文:一个屠户傍晚回来,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。 2.惧狼:屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 译文:屠户感到害怕,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头,较晚得到骨头的狼停住了,之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了,可是两只狼像原来一样一起追赶屠户。 3.御狼:屠大窘(jiǒng),恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈(dān)眈相向。 译文:屠户感到处境危急,担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场,麦场的主人把柴草堆积在里面,覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下,卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪眼朝着屠户。 4.杀狼:少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

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