完整word版农村小学数学计算教学的研究与探讨.doc

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2020-08-12 发布于天津
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开题报告农村小学数学计算教学的研究与探讨木头沟小学数学组一问题的提出计算是小学数学教学的基本内容它在小学数学教材中所占的比重很大培养小学生的计算能力一直是小学数学教学的主要目的之一数学课程标准明确提出在数与代数的教学中应帮助学生建立数感和符号意识发展运算能力和推理能力初步形成模型思想运算能力主要是指能够根据法则和运算定律正确地进行运算的能力因此在小学数学教学中培养学生准确迅速灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务也是提高教学质量的基石而良好的计算能力更是学生今后生活学习和参加社会活动所必备的

开题报告 ——《农村小学数学计算教学的研究与探讨》木头沟小学数学组一、问题的提出计算是小学数学教学的基本内容，它在小学数学教材中所占的比重很大。培养小学生的计算能力一直是小学数学教学的主要目的之一。《数学课程标准》明确提出：在“数与代数”的教学中，应帮助学生建立数感和符号意识，发展运算能力和推理能力，初步形成模型思想。运算能力主要是指能够根据法则和运算定律正确地进行运算的能力。因此，在小学数学教学中，培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，也是提高教学质量的基石