初中语文知识点思维导图!期末复习必备!.docx

考点分析 考点分析 初中语文知识点思维导图！期末复习必备! 相对于其他学科而言，语文的知识点比较凌乱，很多同学在复习时就感觉无从下手, 老师讲到哪自己就学到哪，要知道，这样是绝对不行的。 1.语丈基琏模块，谨样卷去式瓷査.妾求考生认识3500个倉甲混字. ?霉3000牛字.做到读灌手誉、认債字矗、韋擴事义? Z理穿谒语在貝悴语富环環中的意义与慝情宦務-正确匱用黄蘇询语并能祷靳 近义调与反义询*魅劉准确il解和运用战iWf胡■? 基础字词 字音 字形 问宣多音 ——音同也近 -石同总昇 ——音同宾近 知识梳理 拿卿占纲賽求前鸞瞰请的含义一jEMMf和使用 中考定位 Hvww用标点符号的用法和作用. —顺口溜法 ?问号 2?冒号 厂疑问句和语气不太强刃的反问句末尾用问号。 P 一选择问一般只在末尾用一个何号. 一判斷是否用问号看句子是否有疑何语气，而不应该看是否有疑问形式。 —般材捉示下文和总结上文两种作用? 一旨号提示下文时不能用在非提示语后面。 一言号一般不能套用。 一旨号一般只管到一旬话结東.不能蛙JI个句子? 一如果握示的内客不足句子全邯?而足W!分的话.JW干能用官号. 一 说”等提示语在引文前用冒号.在引文中用逗号.在引文后用句号. 3?顿号 4?引号 「用于并列的词?J§iS之何? 一歡字相连表概数.中间不用顿号? 一集合词语内不用桢号? 一顿号与连询不能同时使用? |—并列成分后带有语气词不用顿号。 一并列成分出现不同层次.大并列用逗号.小并列用祯号。 一并列的主语、宾语根崔并列成分W3K迭怕顿号或迢号。 一并列的定语、状语间ftft用顿号? 1-并列的谓语、补语间一般用说号. 厂无全引用的句末点号放在引号里；不宪全引用的引文厉如用点号放在引号外? 一倉引不用引号? 一 一引文内还有引文.里面用单引号? 一引文的范围更准确。 一以地名来命名的厂、路、站、工稈等均不需引号。 5.书名号 -E 书名号标明书名、报名、刊名、篇巌名、剧目名、歌曲名、文件名等. 书名内的书名用单书名号；注怠书名和直名连用V 6?省昭号 省路号不能和 之类词同时使用。 略号前的列举一般不能少于三项。 r-妄正确区分破折号和括号? 7?破折号 -要正确区另蔽祈号和旨号? 一要正确区分蔽折号和迢号。 8?括号 句内括号第贴在被注禅部分之后.如祓注释部分这里需用点号?權到括号后. 句外括号放在句末点号后. 9?分号 r-并列复句的分句间和非并列关系的多重复句的第一个层次间一般用分号. 一并列分句中没用逗号.不能径克使用分号. 分条陈述时，每一条不背是词-短语还是句子.每条内部不管有没有逗号，之间 詔可用分号. 文常-背诵知识梳理 文常 -背诵 知识梳理 —背诵歙写規定的31當古诗文。 ——了解車要作家作品。 ——了解有关名苦。 —I?理清线素，构建网络。 —2总结方法，巧妙记忆。 —3?注荃平时积累和梳理。 令白、社用 《桃花源记》《岳阳楼记》 《诗经》《左传》 ?水晤传》 鲁迅?朱自溝、郭沬若 《朝花夕拾》 烫科夫 《变色龙》 《论语》十二则 <??>《行路难》 1! —览界学习语法.it够理満旬子成分? r-炎取主干法■话境法、逻救法? .句子的柢念 .句子的柢念 ——由词和词组构成的，能够義达完整的息思的语肓单位. 2.旬子咸分 主语、谓语、宾语、定语、状语.补语. 句子结构 式及变換 ——陈述句、碇轩句、祈使旬.?叹句 —肯定句和否定句 ——主动句和被动句 ——把字句和被字句 ——长旬和H3旬 知识梳理 CP句：是由迈语殴单个的词构成的旬子.不可再分析岀分 —句的句子。可分为主谄句非主谓句两炎? 复句：由两个或轴个以上怠义舄密联系?结构相亘独立的 —单旬即分句ta成的旬子称为复旬.组合复句的分句可以是 主谓句.也可以是非主谓句? —搭配不当 —定语位■不当 一状语位■不当 一虚词位■不当 —诒序不当 厂主M搭配不当 一站宾搭配不当 一主宾搭总不当 一修饰语与中心论搭配不当 一一面与两直幡配不当 -SX与肯建搭配不豈 厂娥主话 成分残缺或费余一 一缺谓语 一缺宾语 病句及其修改 结构混及 语法分析法 ——逻級分析法 一句式杂口 一句中昭揍主语 一层次不滴 一标点不当追成混乱 一蚁 一指代不明 厂自相矛MS 一概念并列不当 一强拉因果 一主 一否罡不当 一不合事理 语句衔接 若丁句子囹绕统一的话题?并拥有一个共同的中心.有条理笔排列.蹑终 与上下文构成一个文段. ——術接逹员题 抽句且位题 —定义 萩"种不同程度的爭杨.彼此有相似点.使用一爭物来比方另一字初的 方法? ?比Ml 2?拟人 一种类：明喻、倍嗡、睹喻 一作用：形彖生动 定义：把物当作人写，赋子物以人的动作、行为、思想、駅情■活动.用描写人 _的词来描写物. 一