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第一章
美国社会心理学家 E . Aronson 说: “社会心理学的定义之多,几乎如同社会心理学家的人
数之多一样。”
社会心理学定义:社会心理学是从个体与社会相互作用的观点出发,研究特定社会情境中
个体的心理和行为的发生、发展及其变化规律的学科。
两种社会心理学:社会学的社会心理学、心理学的社会心理学
1908 年,美国的社会学家罗斯出版了《社会心理学》,无独有偶,同年,英国的心理学家麦
独孤出版了《社会心理学导论》,这两本社会心理学教科书的出版,标志着社会心理学的诞
生。
社会心理学的学科性质:1. 边缘性学科:心理学、社会学、文化人类学是其母科学;
2. 理论性强的应用性学科。
第二章
霍兰德(E.P.Hollander,1976)认为整个社会心理学的历程可分为社会哲学、社会经验论
和社会分析学三阶段,而后两个阶段构成了社会心理学的现代历程,与这三阶段相对应的
分别是社会心理学的孕育时期、形成时期和确立时期。
孕育时期:这一阶段的特点是哲学思辨,核心内容是关于 “人性”问题的争论。主要有两
条线索:
1、苏格拉底、柏拉图:人性由社会决定, “善”由教育而成。
被 18 世纪康德、卢梭等人所继承:通过改变社会来改变人性。
2、亚里斯多德:人性由生物或本能的力量决定。
被 17 世纪霍布斯等人所继承:人生来就是邪恶的,所以必须施以法律的强制。
形成时期:本阶段的特点是经验描述。本阶段最有意义的事件,是 1908 年在美国纽约和英
国伦敦同时出版了两本书:美国社会学家罗斯的《社会心理学》和英国心理学家麦独孤的《社
会心理学导论》。这标志着社会心理学成为一门独立的科学。
在理论上有五大直接来源:
1、德国民族心理学:冯特 10 卷本的《民族心理学》;
2、法国群众心理学:塔德关于模仿和暗示的研究;迪尔凯姆对群体的强调;
3、英国本能心理学:达尔文的生物进化论;麦独孤的本能论。
4、经典精神分析学派:(1)本能与社会:本能—潜意识—伊底、自我与超我; (2)集体
心理学:集体的原始特性—爱的关系是集体心理的本质— 自居作用对集体心理形成的影响;
(3)社会和文明的进步:社会的起源—宗教的作用—本能与文明的冲突;
5、社会行为主义学派:巴甫洛夫条件反射与强化律;桑代克联结主义;华生行为主义。
确立阶段的特点 :
由描述转向实验
由定性分析转向定量研究
第三章
社会心理学研究应遵循的原则有哪些?
一)价值中立原则 (二)系统性原则 (三)伦理性原则
参与观察法和非参与观察法的定义
?参与观察法:研究者深入到被观察者中间成为他们的一员,在团体中建立各种关系进行直
接观察的方法。
?非参与观察法:此时观察者完全处于旁观者的立场,不参与被观察者的任何活动。
这种观察法可以使观察者做到客观冷静,但是,这种方法往往会对观察环境和被观察者造成
较大的干扰,从而导致观察结果的失真。
社会心理学研究的一般步骤有哪些?
(一)研究问题的确定
(二)查阅参考资料
(三)研究设计
1、方法 2、对象 3、时间
4、工具 5、过程
(四)研究结果的分析讨论
(五)得出研究结论
(六)撰写研究报告
了解定量研究与定性研究的特点
定量研究:定量研究注重概念、模型及其演绎的结果;运用统计分析对所研究的对象进行数
量的
定性研究:定性研究强调对现象的整体解释;收集的资料并不完全是数据;研究者更多地介
入研究情境中。
定性研究与定量研究的不同点
①着眼点不同。定性研究着重事物质的方面;定量研究着重事物量的方面。
②所处的层次不同。定量研究是为了更准确地定性。
③依据不同。定量研究依据的主要是数据资料,定性研究的依据则是大量历史事实和生活经
验材料。④手段不同。定量研究主要运用经验测量、统计分析和建立模型等方法;定性研究
则主要运用逻辑推理、历史比较等方法。
⑤学科基础不同。定量研究是以概率论、统计学等为基础,定性研究则以逻辑学、历史学为
基础。
⑥表述形式不同。定量研究主要以数据、模型、图形等来表达,定性研究则以文字描述为主。
第四章
社会化的定义: 社会化(socialization)通常指个体在社会影响下,通过学习社会知识、
掌握社会技能、建立社会经验,并通过自身不断的选择和建构,形成一定社会所认可的心理
—行为模式,成为社会成员的过程。(金盛华)
社会化涉及社会及个体两方面:社会教化、个体内化
社会化的基本内容有哪几个方面?
1、语言社会化
2、性别角色社会化
3、道德社会化
它有三个
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