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课 题:猫和老鼠
教学目的: 1. 通过听故事,画故事,增强孩子形象记忆的
能力,促进其心理和智慧的发展,激发创造欲
和表现
2 .继续学习构图能力。
3 .培养动物造型能力和用绘画语言编故事的能
力。
教学要点 : 1. 鼓励幼儿创造性的个性表现。
2. 要求画中有大有小。
3. 鼓励能力强的幼儿丰富画面内容。
教学准备: 有关猫和老鼠的故事
教学过程: 1.引导观察:教师讲述有关猫和老鼠的故事,引导
幼儿思维。
2 .启发想象:不管大猫小猫,他们见到老鼠就象
见到仇人似的,决不会放过它们。说起来也怪,见
到最小的小猫,也会吓得腿儿发颤。但是,也会有
一些聪明的小老鼠,会想办法躲过猫的追捕。
3 .造型方法:这个故事讲述猫和老鼠之间发生的
一系列趣事。 你认为其中哪一段最好听最刺激?选
择你最感兴趣的一段画出来, 尽量突出猫骄傲自大
和得意洋洋的样子, 以及老鼠胆小可怜, 却有不乏
聪明机灵的模样。 猫和老鼠是画中的主角, 所以一
定要画的大一些,这样才能突出故事情节。
小 结: 讲评作业,并请幼儿讲述画面故事内容。家庭
作业画猫和老鼠的新故事。
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