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《色彩的明度》课件说明
成都市新桥小学 蒋皓
一、课件应用环境
硬件环境:奔腾II以上电脑
软件环境:Windows98 Office Powerpiont 2000软件查看
二,课件设计整体意图
1.目的:
(1)本课件主要是辅导学生了解“明度”一词的准确定义;培养其识别基本颜色明度变化的能力;最后使其能运用水粉工具及明度变化表现一幅作品。
本课件选取了大量的图片,帮助学生建立直观印象,了解色彩的相关知识。
(2)练习:师生合作调色练习——将一种色彩调出不同的明度。目的是让学生进一步熟悉、掌握调色的基本技巧,能够调出明度差别明显的色彩。
2.使用方法:
图片1:课题及课件菜单选项栏
图片2:复习色彩知识。(三原色、三间色、色相)
图片3~5:彩色色相环转变为黑白色相环;通过问题引导学生观察,总结出色彩明度的定义;引导学生思考:只有一种色彩的物品,是否也会有明度变化。
图片6:通过图片展示,揭示出:生活中纯色物品也会因为光照不同,出现明度变化的结论。
图片7:总结本课知识点1:不同色相的色彩存在明度差别。并通过图片展示强化学生记忆。
图片8:总结本课知识点2:纯色物品也会因为光照不同,出现明度变化。并揭示如何在绘画中运用调色的方法,来改变某个颜色明度。
图片9:任务一:调色练习。通过一种颜色的多种明度调色练习。(进一步提升学生调色的技巧)
图片10~11:作品的创作步骤(明度渐变的表现效果)以及作品要求和示范画。
图片12:欣赏艺术家作品。
图片13:作品评价标准。
图片14:PPT结束页面。
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