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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 工作计划：________ xx年第一学期中学语文组工作计划范文 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx年第一学期中学语文组工作计划范文 本学期，语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作计划，积极实施新课程改革，加强课堂教学研究，按照教研室和教务处的要求开展工作，并把工作真正的落到实处，加强对教材的学习和研究，深入课堂、及时调研、适时反思和总结，切实提高语文教师的素质，有效提高学生的文化修养。? 一、主要工作及措施 1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划，有准备，每次组会安排一位教师作主题发言，专题稿要主题鲜明，内容丰富，让每一次都能有所收获。 2、积极组织好组内的公开课，每学年每位教师开一次公开课，每位教师每学期听课达10节，以公开课为契机，展开听课评课活动，促进语文教研工作的开展。听课时要认真写好听课笔记，并积极做好评课工作，每一节公开课设定一位教师担任主评，其他教师附评。达到相互学习，互帮互助，提高自身课堂教学能力的目的。? 3、认真开展好集体备课工作，同一备课组的老师一定要群策群力，想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求，理念要新颖，方法要多样，教后反思不走过场。 4、学生作业每个年级组要尽量一致。作文每学期达八次，背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以采取多种检查形式，但一定要做到有布置就要有检查，有记载，把作业落到实处。 5、毕业班的老师要特别加强中考复习的研究和指导，在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救，为明年的中考能取得好成绩奠定基础。 6、组织全体老师积极参加与兄弟校的教学交流活动，并根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，积极参与科研，提高科研能力。 7、在教学的过程中要勤于思考，善于总结，能找准突破口，加强课题研究，并要及时搜集、整理最新的教育教学理念，定期进行讨论学习，还要善于捕捉教学灵感，写出心得体会，期末每个教师要写出一篇较高质量的教学反思及教研论文。 8、要尽可能地多开展学生活动，多层次培养学生能力。每个教师每学期至少推荐五篇优秀学生作品到文学社。 9、搞好竞赛辅导，积极组织参加学区、县举办的各项竞赛活动，争取拿出好成绩。 10、本学期开展主题式教研活动：学习研读新课程标准，课堂有效性探究等主题。 二、具体活动安排? 周次 日? 期 内?? 容 活动地点 主要负责人 1 9.3—9.9 1教研组长会议. 2. 暑期读书征文活动 会议室 教务处 2 9.10—9.16 1、? 学习学校关于本学期教研组工作的计划要求 2、? 制定本组教研计划； 会议室 翁宁宁 3 9.17—9.23 1.学习县语文教研室精神，组员制订个人教学工作计划 会议室 翁宁宁 2.学区初中教师教学基本功比赛 桥下镇中 参赛教师 4 9.24—9.30 1.?? 县中小学教师优秀教育教学案例评比 （9.25前送交学区） 县教研室 参赛教师 2.理论学习（一）新课程标准 会议室 应小明（主讲） ３.七年级教学研讨活动 枫林中学 ４.中秋节放假 5 10.1—10.7 1.国庆节放假 6 10.8—10.14 1.县初中教师教学基本功比赛(周六) 参赛教师 2.县初中学生小论文评比 ３.八年级古诗文诵读 金淑闻 ３.七年级公开课（叶和芬，邹淑玲） 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 xx年第一学期九年级英语教学计划范文 新学期，新面貌。通过自己的努力，学校各位领导和老师的支持与信任，我有幸担任九年级5，6班英语教学工作，为了更好的完成教育教学工作现将本学期的计划安排 一．本学期的指导思想 要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功；注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为good user而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。 二．教材分析 《新目标英语》九年级共安排有xx个单元，各单元话题灵活有趣，贴近学生生活实际。本册书将学习的一些语法