部编一下语文第7课《怎么都快乐》朗读+图文精讲.doc

知识点 教材分析： 《怎么都快乐》是一首儿童诗，贴近儿童生活，充满了童趣，语言生动有趣，其学习活动也有针对性。通过这些学习活动，使学生感受到独自一个人有快乐，与别人相处很快乐，帮助别人更是一种快乐；玩耍是快乐，学习也是快乐，初步知道应该有积极乐观的人生态度。 我会写： 玩wán（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水） 很hěn（很好）（很多）（很大）（很长） 当dāng（当心）（当年）（当时）（当天） ? ?dàng（上当） 音yīn（音乐）（口音）（拼音）（注音） 讲jiǎng（讲课）（听讲）（主讲）（开讲） 行xíng（不行）（行人）（行动）（行走） háng（银行）（行业） 许xǔ（许多）（也许）（少许）（不许） 我会认： 怎zěn（怎么） ? 独 dú（单独）? 跳tiào（跳远） ? 绳 shéng （绳子） 讲jiǎng（讲话） ??得děi（可得注意） ?? 羽yǔ（羽毛） ? 球qiú?（篮球） 戏xì（游戏?） ? 排pái（排球） 篮lán（篮子） ?连lián（连长） 运yùn（运动） 易错的字： “行、很”字，注意左边是“?彳”，不要写成“亻”。 “当”字，注意下面是“彐”。 部首： 土（地、块） 多音字： 好hǎo(好人) ? hào（爱好） ? 当 dānɡ（当心） 当 dānɡ（当心） ? ? dànɡ（上当） 得 děi（得回家） de（飞得高） ? dé（得到） 行xínɡ（不行）?hǎnɡ（一行） 近义词： 独自——单独?正好——恰好?许多——很多? 反义词： 独自——结伴??静悄悄——闹哄哄? 正好——不巧??很多——很少? 一课一练： 1、仿照课文写一写。 一个人玩，很好！ 独自一个，静悄悄的， 正好_______________，_______________， 还可以________________，________________。 示例： 玩拼图? ? ? ? ?读连环画 看电视? ? ? ? ?捏橡皮泥 2、用一两句话写一写同学们打扫卫生的场景，注意用上合适的短语。 示例： 放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃……一会就把教室打扫干净了。 课后习题答案： 2、读一读，说一说。 讲故事 ? 听音乐 ?弹钢琴 ?踢毽子?? 跳皮筋 ?踢足球 ?打排球? 玩游戏 ? 做作业 ?练书法? 这些词语是表示游戏名称的词语，认真读一读，就会发现加点的都是表示动作的词，后面跟着的是表示名称的词，在日常生活中这样的词语还有：看电视、钓鱼、打网球、跳高、打乒乓球、下象棋等。 图文解读 同步练习1 同步练习2