完整版小学六年级语文古诗文训练含参考答案.doc

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2020-08-12 发布于天津
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小学六年级语文古诗文训练含参考答案春雨常常是历代诗人们吟颂的对象沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风你像牛毛像花针伴着温和的春风打在身上将湿未湿此刻我想到了唐代诗人韩愈的一句诗天街小雨润如酥草色遥看近却无还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗随风潜入夜润物细无声这三句诗都写出了春雨悄无声息细细密密的特点春雨也有不高兴的时候如春潮带雨晚来急野渡无人舟自横也有突如其来的令许多花儿绿肥红瘦的春雨如昨夜雨疏风骤浓睡不消残酒不知细叶谁裁出二月春风似剪刀在诗人贺知章的眼里春风是巧夺天工的裁缝而在我最喜欢的是和风细雨春城

小学六年级语文古诗文训练（含参考答案） 1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。” 2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我